部编版小学语文。
一、听两遍朗读录音，回答下列问题。
1.我国的领土面积约有（）平方公里。
a.九千六百万b.九百六十万c.六百九十万2.珠穆朗玛峰是世界第（）高峰。
a.一b.二c.三3.下列选项中，全部位于我国的一项是（）
a.太湖贝加尔湖b.泰山黄山c.万里长城金字塔4.全文采用了（）的结构，赞美了我们美丽的祖国。a.总—分b.分—总c.总—分—总。
二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）
a.抖擞（sǒu）美哉（zāi）不可估量(ɡǔb.统一（tǒnɡ）海域（huò）玲珑剔透（lónɡ）．c.
灰烬（jìn）矛盾（dùn）潜龙腾渊（qián）．．三、根据语境写字词。
1.圆明园中有jīn bìhuīhuánɡ（）的diàn tánɡ（）园内建筑宏伟，漫步其间，可以bǎo lǎn（）中外风景名胜。2.
画家正chánɡshì（）着描绘yíxièqiān lǐ（）的瀑布。
四、辨一辨，选字组词。
境镜竟】（）然（）子身临其（）【消销削】（）铅笔（）息虎门（）烟【陵凌棱】（）乱丘（）（角分明。
五、下列词语中不是一对反义词的是（）
a.国泰民安——民不聊生b.安居乐业——流离失所c.内忧外患——生灵涂炭d.太平盛世——兵荒马乱。
六、将下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）
举世（）（足（）多（）③忘形。
（）心（）血⑤（）多端⑥兴高（）（
1.万里长城是（）的伟大建筑。
2.王老师为了教育事业（），培育出了一代又一代的国家栋梁。七、下列句子的标点符号使用有误的一项是（）
a.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
b.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种颜色的毽子满院子飞。
c.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。八、句子天地。
1.园中（）有民族建筑，（）有西洋景观。（用恰当的关联词填空）2.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（用自己的话说说这句话的意思）
3.我希望老天爷重新振作起精神来，不要局限于一种规格，为人间降下各种各样有用的人才。（根据意思写出对应的诗句）
九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”
1.《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。（）
2.《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。（）
3.《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。（
4.《少年中国说》诉说了中国人的强国梦想。（）
5.圆明园是举世闻名的皇家园林，在2024年被英法联军毁灭。（）十、本单元内容回顾。
1表达了诗人至死念念不忘的真挚、强烈的爱国激情表达了诗人对国事的无比忧虑，以及对___的辛辣讽刺和无限愤慨这首诗描写了当时社会的状况，表达了诗人热情呼唤社会变革，期待优秀人才不断涌现，使中国变得的强烈愿望。
2.《少年中国说》通过描述___与___的关系，讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程，表达了作者的强烈愿望。
3.《圆明园的毁灭》描述了___昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的对侵略者野蛮行径的激发人们不忘国耻，增强的责任感和使命感。4.小。岛。
叙。述。了。小。
岛。上。的。战。
士。们。
把。让给来岛上视察的将军吃，而将军最后把的故事，歌颂了的坚强决心。
5.死去元知万事空家祭无忘告乃翁。6.白日依山尽欲穷千里目。
第四单元参***。
一、听力材料。
我们的祖国。
我们的祖国，地大物博，山河壮丽，她像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土辽阔。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。
当我们的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等待我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰矗立在我国西南的**边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好山河增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。 二、c五、c
六、1.①2.④七、b
八、1.不仅还。
3.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。九、1.√2.×3.× 4.√5.√
十、1.示儿北定中原题临安邸统治者己亥杂诗死气沉沉生机勃勃。
2.少年国家殷切期望祖国繁荣富强。
3.圆明园无限热爱无比仇恨振兴中华。
2019秋部编版五年级语文上册第四单元复习要点
一 复习课文。1.古诗三首 中 示儿 传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲愤，既有对抗金大业未竟的无穷遗恨，也有对国家必定统一的坚定信念。题临安邸 以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过 杭州 与 汴州 的对照，不露声色地揭露了 游人 们的腐朽...
部编版五年级语文上册第四单元教案
12,古诗词三首。第一课时 示儿 教学目标 读 1 多种形式读，感受诗歌节奏与韵味，并读出来。2 创设情境读，抓住关键词读出诗人内心情感来。3 感情背诵，积累语言，内化情感，深化理解。4 运用本节课所学方法，自主阅读陆游的 十一月四日风雨大作 秋夜将晓出篱门迎凉有感 说 5 画出自己不理解的词语，阅...
部编版小学语文五年级上册第四单元小结
一 字词盘点。1.字。1 难读的字。乃 n i 熏 x n 恃 sh 擞 s u 惶 hu n 履 l 剔 t 澜 l n 烬 j n 2 难写的字。祭 注意上面部分不是 癶 不要混淆。熏 注意中间部分的两点，下半部分是个 黑 履 半包围结构，里面的双人旁不要写成单人旁。毁 左上部分的 臼 里面两小...