交流平台。
初试身手。一、交流平台。
1．判断。对的打“√”错的打“×”
1)要写好一个人物，写出人物的特点，不仅要细致观察，还要了。
解一些写人的基本方法。
(2)描写人物，主要抓住外貌特点来写。
(3)写好一个人物，想突出他的特点，主要写他本人，不要描写旁。
人的看法或想法。
(4)人与事是分不开的，一个人往往在做事情、与别人相处时，才。
显出自己的特点。所以除了抓住人物外貌进行描写，还应该选。
择典型事例来写。
2．写人的基本方法有哪些？(
(多选)a．对人物的神态、外貌、动作进行描写。
b．选用典型事例，把它写具体。
c．对人物语言、心理活动进行描写。
d．描写周围人的反应，间接写出人物的特点。
3．下列文章主要运用什么写作方法来突出人物特点的？请连一连。
两茎灯草》动作描写。
身体结实健美。
摔跤》侧面描写。
技艺高超。刷子李》
外貌描写。机灵好胜。
他像一颗挺脱的数》
典型事例。吝啬守财。
4．回顾课文《刷子李》，模仿文中运用侧面描写间接突出人物特点。
的方法，写一写公交车司机开车的技能。
二、初试身手。
1．课间十分钟，观察一位同学，试着用学过的方法写一写他。
1)迷恋看书的她。
2)爱打闹的他。
2．你的家人有什么特点？想一想可选用哪些典型事例来表现他们的特点，把提纲补充完整。
交流平台。初试身手。
一、1.(1)√
2．abcd3.略。
4．示例：在公交车上，我闭目养神，这种感觉简直美极了。车子没有一丝颠簸，没有一丝摇晃，我就像坐在沙发上一样舒服。这位司机师傅的开车技术真是太令我佩服了。
二、1.(1)示例：课间十分钟，安静的校园顿时变得沸腾起来，有的同学互相追逐打闹，有的同学聚在一起聊天、做游戏，只有她坐在座位上安静地看着书，跟着书中的情节时而皱眉，时而微笑，时而紧攥拳头，室外的喧闹好像与她一点儿关系也没有。
2)略。2．示例：爱搞笑。略。
部编版五年级下册语文交流平台初试身手
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