第3单元。
9 猎人海力布。
教学目标】1.知识与能力。
1)认识“誓、谎”等生字，会写“酬、焦”等生字，理解“酬谢、叮嘱、报答、后悔”等词语的意思。
2)指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
2.过程与方法。
1)抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布“热心助人、舍己救人”的高贵品质。
2)复述故事，培养学生的语言表达能力。
3.情感与价值。
能有自己的阅读感受，受到“热心助人、舍己救人”的教育。
教学重点】抓住描写海力布动作、语言、心理活动的句子，体会人物的品质。
教学难点】学习浏览课文的方法，练习快速默读课文。
教学准备】学生：完成预习。
教师：制作多**课件。
课时安排】2课时。
第一课时。第二课时。
板书设计】猎人海力布。
海力布。救龙女——受感谢——得宝石——知灾难——救乡亲——变石头。
热心助人、舍己为人。
教学反思】成功之处] 备课时进行了充分的课堂教学环节设计，其中有一条是要求学生初读课文后想一想：自己从课文中学到了什么？是用什么方法学到的？
当时我想，这个设计是否太活，太难以控制呢？假如学生提出的要求太多，怎么完成后边的教学步骤呢？提的要求太少，又拿什么去补充这个时间空档呢？
既而又想，这是一篇讲读课文，教学的重难点是通过自主学***，感悟这个民间故事的叙述顺序，感悟故事中人物的精神品质。这个设计也许能达到目的。突破了这个重难点，学生提的问题越多，说明他们参与得越深入。
在教学时不应该太注重时间框架的约束，如果在一节课内完不成，可以压缩一些其他次要环节。
不足之处] 整堂课的时间分配比较仓促，本课问题较多，应该多分配课时进行学习，主要抓住学生学习这节课的过程，在品质的学习上花费时间较少。
10 牛郎织女(一)
教学目标】1.知识与能力。
1)正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
2)学会本课生字，理解课文中由生字组成的词语。
2.过程与方法。
从文学理论的角度来阅读民间故事，结合具体的文本向学生介绍关于叙事和伏笔的文学知识，凭借学生的感性经验，借助专门的名词术语，形成理性知识。
3.情感与价值。
以爱情为切入点，从相爱的原因、受到的阻挠、对爱的坚守等方面梳理出问题，层层深入，带领学生从整体上感知课文。话题比较有冲击力，有挑战性，能引发学生的深度思考。
教学重点】复述课文。
教学难点】说说从课文中哪些语句可以看出牛郎和老牛很亲密。
教学准备】学生：完成预习。
教师：1.查看学生预习单，了解学情。
2.准备多**课件。
课时安排】2课时。
第一课时。第二课时。
板书设计】牛郎织女(一)
向往幸福自由的生活。
老牛知恩图报。
教学反思】成功之处] 《牛郎织女》是一个民间故事，故事语言通俗易懂，但却寄托了劳动人民美好的愿望。备课之际我在想，学生们都早已知道这个故事了，在教学中，我应该怎么教才能更有效果？对于五年级的学生来说，显然不能停留在简单地了解故事、指导朗读的环节上了。
所以我想应该引导他们通过故事情节，引发对价值观的正确判断，树立正确的人生观。
在了解课文脉络后，我想让学生自己质疑，进行自主学习。在品读相关语句的过程中理解人物形象，理清牛郎与老牛、牛郎与织女、织女与王母娘娘的关系。在理清了故事情节，了解了人物关系后，我设计了人物评论这个环节，让学生结合课文内容谈谈你对故事中的人物的看法。
这个问题的提出对课文的理解更有效果，我放手让学生来讲，从文本中理解，把品味、感悟还给学生。学生的发言能够结合课文里的内容谈自己的理解，他们认为牛郎是个勤劳善良的人；老牛善解人意；织女是个心地善良的人。
教学由浅入深，照顾到不同程度的学生。每一次当学生发言之后，引导学生进行思考与评价，让学生在评价之中学习和提高，充分发挥学生潜在的感悟能力与学习能力，从而提升学生的语文素养。牢牢抓住语言文字的训练，设计的问题对不同程度的学生有效，让学生学得轻松，学得扎实，是我在这节课中的教学所得。
不足之处] 课堂前半部分略显拖沓，使得后半堂课仓促，特别是体会民间故事特点这一环节匆匆忙忙，草草收场，真可谓是一个遗憾。
11 *牛郎织女(二)
教学目标】1.知识与能力。
1)正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
2)学会本课生字，理解由生字组成的词语的意思。
2.过程与方法。
1)绘声绘色地向别人讲述牛郎织女的故事。
2)认识牛郎的形象特点，分析王母娘娘在文中的作用与意义。
3.情感与价值。
体会以牛郎为代表的古代劳动人民对幸福生活的追求和向往，理解作者在叙述中表现出来的审美倾向。
部编版语文五年级上第三单元教案
9.猎人海力布。教学目标 1.自主认识生字，能联系上下文理解 酬谢 再三 等的词义并积累。2.能读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事，分清故事发生的起因 经过和结果，练习归纳课文的主要内容，并简要复述故事。3.领悟海力布热心助人 舍己为人的高尚品质，感受民间故事的一般特点及感染力。教学重点 ...
部编版小学五年级上册语文第三单元单元知识小结
最新部编版小学语文精品资料设计。第三单元单元知识小结。一 易读错的字发誓 sh 酬 ch u 谢 珍 zh n 宝 嫂 s o 子 梭 su 子 叮 d ng 嘱 zh 纱 sh 衣 酿 ni ng 酒 谎 hu ng 话迟延 y n 筛 sh i 土 游泳 y ng 一辆 li ng 结婚 h n...
部编版小学语文五年级上册第三单元试卷
部编版五年级语文上册第三单元测试题。基础百花园 43分 1 用 给带点字选择正确的读音。3分 牛虻 m ng m ng 筛选 s i sh i 发誓 sh s 依偎 w i w i 咧开 li li 拗不过 ni o 二 读拼音，写词语。10分 三 比一比，再组词。8分 四 在句子中的括号里各填入一...