部编版一年级上册《语文园地五》语文教案

发布 2023-11-18 07:40:08 阅读 5787

部编版一年级上册《语文园地五》语文教案。

语文园地五。

教学目标。1.认字,写字,积累词句。

2.在自主、合作、**中掌握知识,培养能力。

3.学习笔顺规则:从左到右,先撇后捺。

4.积累古诗《悯农》

教学重点。在自主、合作、**中掌握知识,培养能力。

教学难点。学习笔顺规则。

课前准备。字卡。多**课件。

教学时数。2课时。

教学过程。第一课时。

一、识字加油站。

一)发现识字方法,激趣识字。

学生反复自读每组词语,说一说从这几组字中你发现了什么?

指名说一说,然后小组互相辨别一下每组的两个字有什么不同,然后小组采用不同行式进行熟读这些字词。

二)出示生字学生认读。

三)识字游戏,出示词语,找伙伴。

四)发现汉字特点,找出反义词。

有四个汉字家庭请我们去做客,大家请看是哪四家,看完后你能根据每组汉字的特点给这四家分别起个名字吗?

出示字,学生认读讨论,按偏旁规类。

屋字太大,娃娃太少,你们能给他们家再添几个娃娃吗?看哪一组添得多。学生互教互学书写,汇报。

二、我的发现。

一)发现汉字的相同点。

学生认读生字,激发学生找到这些生字的相同偏旁。

指生说一说发现,草字头和木子头都和什么有关?

很多木字旁的字和树木有关,草字头的字和植物有关。

想一想,还有哪些字是草字头和木字旁的。

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