期末阶段性学业测试。
一、请你填一填。(每空1分，共32分)
张面值100元人民币捆一捆，一捆是( )元，( 捆是100000元。
2、( 个一千万是一亿，10个( )万是一千万。
3、如果每人节约1元钱，全国13亿人就节约元钱；如果救助一个受灾家庭需要5000元，那么这些钱可以救助( )万个受灾家庭。
4、一个数由5个亿、5个千万、9个万、7个百组成，这个数是省略亿位后面的尾数约是。
5、右图中有( )条线段，( 条射线，(
和( )互相平行，点a到bc的距离是( )
7、由变成 ，是绕a点( )方向旋转了。
时整，时针和分针组成的角是( )角， 6时整，时针和分针组成的角是( )角。
9、超市在图上的位置用数对表示是( )以超市为观测点，小刚家的位置是( )
偏距离超市( )米。
10、在○里填上＞、＜或＝。
46亿○468007000 3412万○34120000 －20○－12 锐角○钝角。
11、淘气从a向东行5米表示为＋5米，从a向西行7米表示为( )米。淘气先从a向西行8米，再向东行3米，这时它的位置为( )米。如果淘气的位置是－6米，说明从a向( )行( )米。
四年级(上册) 数学第1页 (共四页)
二、对的请你在( )里打√，错的打×。(共6分)
)1、算盘是我国祖先发明的、现在还一直使用的计算工具。
)2、两个数相除的商是4，如果被除数和除数同时乘4后，商是16。
□8056000≈3亿，□里最大填4。
既不是正数，也不是负数。
)5、我国手机网民有***人，改写成以“万”为单位的数是277万人。
)6、a×(b + c）= a×b+c
三、请你把正确答案的序号填在括号里。(共6分)
1、如果○×◇那么下面的算式中错误的是( )
abcd、☆÷
2、与101×98不相等的算式是( )
a、(100＋1)×98 b、101×(100－2) c、100×98＋98 d、101×100－2
3、下面读法正确的是( )
a、射线ba b、射线ba c、直线ab d、线段ab
4、用3个0和3个3组成的六位数中，只读出一个零的有( )个。
a、8b、7c、6d、5
5、沿着图中的虚线折一折，两条折痕不是互相垂直的图形是( )
abcd、6、一本百科全书的每页有31行，每行58个字，100页大约有( )个字。
a、160000 b、170000c、180000 d、190000
四、请你算一算。(共18分)
1、直接写出得数。（8分）
2、用竖式计算。（4分）
四年级(上册) 数学第2页 (共四页)
3、选择合适的方法计算。（6分）
五、请你画一画每题2分每题6分，共16分）
1、过o点分别画出已知直线 2、用量角器画一个比直角大65°的角。
a b的垂线和平行线。
3、在方格纸中画出图形a以l为对称轴的轴对称图形b。将图形b向右平移4格得到图形c。将图形a绕o点顺时针旋转90°得到图形d。
4、小明13:00从家出发，到6千米远的公园玩，时间与行程的关系如下表：
1)根据表中的数据，绘制成折线统计图。
2)小明在路上休息了( )分，在公园玩了( )分。
3)小明返回时骑自行车，他骑
自行车的平均速度是。
多少？四年级(上册) 数学第3页 (共四页)
六、请你解决问题每题4分每题5分，共22分）
1、李村要挖一条长850米的水渠，第一周平均每天挖58米，第二周平均每天挖62米。两周能把这条水渠挖好吗？
2、右表是丽水汽车站开往青田汽车站的客运情况。
请你算一算，每天从丽水汽车站送往青田的旅客。
最多有多少人？
3、一个漏水的水龙头一天约浪费17千克水，如果按这样计算，1年浪费多少千克水？如果把这些水装在饮水桶中，每桶装19千克，能装满多少桶？
4、淘气家距离学校3200米，淘气每分走80米，走了10分正好到笑笑家，笑笑每分走60米。
1)请你用△标出笑笑家的位置。
2)笑笑从家到学校要走几分？
3)学校规定最迟8时到校，淘气最晚几时几分从家里出发？
5、我国近五年高速公路由41000千米增加到65000千米，算一算这五年中增加了多少千米？如果平均每千米高速公路的投资是3000万元，国家在新增加的高速公路上投资是多少亿元？
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北师大版四年级数学上册
教学目标 1 经历探索的过程。发现并掌握商不变的规律。2 能正确应用进行计算，并能解决生活中的实际问题。3 能运用商不变的规律，进行一些除法运算的简便计算。4 在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识，培养学生 此文转于斐斐课件园观察 比较及发散思维的能力。重点难点 探索与发现商不变的规律 教学过程...
北师大版四年级数学上册
卫星的运行时间 一课教学反思 1 创设问题情境 让学生经历有关人造卫星资料数据收集过程，培养学生收集数据的能力。2 学会估算 对于一些学生来讲，估算较为困难。所以让那些掌握较好的同学交流下自己的估算方法，对于其他同学来讲，能起到示范作用。使他们在别人的帮助下慢慢的学会。3 自主探索，合作交流 具体计...
北师大版四年级数学上册
北师大版四年级数学上册 确定位置 说课稿。一 深入挖掘，说教材。确定位置 一 是北师大版小学数学四年级上册第六单元 方向与位置 的起始课。是学生在学习了用前后 上下 左右等表示物体具体位置和简单的路线知识的基础上，进一步认识物体在空间的具体位置。是第一学段学习内容的发展，也是第三学段学习直角坐标系等...