一曲胡笳救孤城。
知识要点:1、试着以故事情节的发展为线索,概括课文的主要内容。
2、结合课文内容理解课题。
基础练习:一、 据意写词。
1、经常形容十分拥挤或包围得十分严密,好象连水都不能泄出。
2、世代流传的美谈。
3、形容乐曲声美妙动听。
4、比喻四面受敌,孤立无援的处境。
5、听见鸡叫就起来舞剑,比喻比喻有志为国效力的人及时发奋。
二、想象写话。
胡笳曲是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子。
又像是年轻的妻子在思念着在外的丈夫。
。”胡笳曲还像是年幼的孩子在想念陌生的爸爸。
拓展练习:闻鸡起舞。
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。
祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
1、填上合适的词。
阅读实现发挥( )
)鸣叫学习文章。
2、“闻鸡起舞”在文中具体是指什么?请用“~~画出。
3、你觉得祖逖是怎样的人?你从他身上学到了什么?
4、文中有不少好词,挑你喜欢的积累几个吧!
五年级语文下册一
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