轻点关门。
知识要点:1、能理解“儒雅、沉吟、举手之劳”的意思;
2、能概括课文的主要内容;能例举件生活中“举手之劳”之举给人们带来方便与欢乐的事。
基础练习:一、给下列加点字注音。
摁( )响叩( )头儒( )雅沉吟( )
二、照样子,写词语。(写4个)
1、千恩万谢。
2、轻手轻脚。
3、乔迁之喜。
4、关门声“咣当”
心跳声树枝断裂声波涛翻滚声
三、读下面的句子,回答问题。
生活就是这样,当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。“行善”意思是为别人行善”在文中指为自己储蓄幸福”在文中是指这句话的意思是。
拓展练习:多一个烧饼。
一天黄昏,我去家附近的小巷口买烧饼。因为经常打交道,烧饼店的女老板和我很熟。正说着闲话,一个收破烂儿的老人在我们身边停了下来,递给女老板一张皱巴巴的两元钞票。
女老板很快给他装好了一摞烧饼。他拿在手里,打量了一下,似乎想查一查数。
别查了,老规矩,9个。”女老板笑道。他走了。
你多给了他一个呀。”我yóu yù了一下,忍不住提醒女老板。“每次我都多给他一个。
”女老板很平静。“为什么?”“多给他一个烧饼,你也眼馋?
”女老板开玩笑。“那当然。”我也笑了,“一样都是消费者,为什么优惠他?
” 女老板叹口气对我说:“不仅是他,所有干苦活儿的人来买,我都会多给一个,因为他们不容易。”
我也不容易啊。”“如果你真不容易,就不会每次都吃豆腐串儿了。”女老板白我一眼,“在他们眼里,一块钱的豆腐串可没有一块钱的烧饼实惠。
他们决不会拿这一块钱去买豆腐串。因为这一块钱是他们打100块煤球拾20斤纸才能够挣来的。”
在她的辩声里,收破烂的人已经走远了,我也笑着告辞。我xiàn mù这些底层劳动者之间所拥有的高尚的怜悯和理解。我心里充满了一种无以言说的感动。
1. 看拼音写词语。
yóu yxiàn mù
2. 从文中找出下列词语的近义词。
告别提示同情( )
3. 读下面的句子,用带点的词语写一句话。
如果你真不容易,就不会每次都吃豆腐串儿了。
如果……就……
4.读文中划线的句子,联系上下文写出“老规矩”具体所指的内容。
5.读第。三、四节,完成填空。
女老板认为收破烂的老人“不容易”在于是每次干苦活的人来买烧饼,她都从中可以看出女老板是一个的人。
6.读最后一节,回答问题。
1)“这些底层劳动者”在文中指谁?
2)结合短文内容,简要说说“我”感动的原因。
五年级语文下册一课一练草原
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