语文百花园三 第一课时

语文百花园三。

教学要求：1、 知识与技能。

（1） 熟记成语。

（2） 学习写具体的句子。

（3） 采集旅游知识。

（4） 看图训练说话。

2、 过程与方法。

（1） 在记、说、读中扩大字、词、句的积累。

（2） 在说话、写话中提高语言能力。

3、 情感态度与价值观。

通过各种活动，提高学习兴趣。

重难点关键。

1、 积累词语。

2、 学习写具体的句子。

3、 训练说话写话。

课时划分：二课时。

教学设计：第一课时。

一、 熟记成语。

1、 出示成语卡片。

2、 组成二人小组进行识记。

3、 填空：

一丝不聚( )会神 ( 不释卷。

废寝( )食循( )渐进由浅入( )

( )积月累故知新。

4、 讲讲对成语的理解。

5、 说一句话，要求用上这八字成语。

6、 总结。

二、 学习把话写具体。

1、 出示句子，学生朗读。

小白兔在捉迷藏。

可爱的小白兔在树林里捉迷藏。

可爱的小白兔在树林里捉迷藏，玩得很开心。

2、 比较这三个句子。

3、 出示练习。

小猴子在荡秋千。

的小猴子在荡秋千。

的小猴子在荡秋千 。

三、作业。把句子补充完整。

1.小姑娘在跳舞。

小姑娘在跳舞。

小姑娘在跳舞。

2.收集关于春天的成语在我的语文百花园上，看谁收集得最多。

语文百花园三第一课时

语文百花园三。一。教学要求 通过词句练习，了解同音字的不同，继续激发学生对汉字的兴趣，引导学生自主收集同音字，进行区分 初步了解重叠词的特点，积累词语 通过对一般陈述句和 把 字句的朗读感悟和转换练习，培养学生的语感，丰富学生的语言，提高表达能力 朗读 理解并背诵关于名人关于读书的名言，懂得读书的重...

百花园第一课时

教学内容教学目标。语文百花园一。总第教案。第课时。1 在本单元学习的基础上，进一步加深对我国民族文化的了解与热爱。2 在实践活动中，锻炼学生动口 动手 动笔的能力，培养与人合作的精神。教学重点教学难点。手段。达到整理资料的两项要求。搜集资料的途径的落实，按主题分类的指导。教学用具与。教学预设。一 激...

语文百花园一 第一课时

4 指名学生读下面的音节，体会隔音符号的作用。f n n翻案 f ng n方案 sh ng u生藕 m ng 名额天峨 ti nh i 和蔼。二 词语辨析。1 指名学生读句子，体会带点词语的意思，然后回答括号的问题。先让学生联系课文内容，体会带点词语表达的含义。然后让学生讨论括号里的问题，鼓励学生大...