青岛版数学一年级上册教案 第二单元第一课时

发布 2023-11-16 12:30:03 阅读 1405

青岛版数学一年级上册教案第二单元妈妈的小帮手。

二、教学目的:

1、让学生通过活动,经历分类的过程,学会按一定标准进行分类的方法。

2、初步养成有条理地整理事物的习惯。三、教学重难点:

重点:学会按照一定的标准分类。难点:按指定的标准对物体进行正确分类。关键:创设情境,结合活动进行教学。四、教具准备:教学挂图、纸盒、各种衣服等。

五、教学过程:一)激情谈话。

同学们仔细观察,说说你发现了什么?

师问:怎样才能使这些不乱呢?(整理)这节课我们又来学习分类(板书课题)二)新课(一)看图:

1、独自看图,思考,你看到了什么?

2、指名说说看到了什么?激发学生主动学习的愿望。

3、引导学生思考可以怎样整理衣服。

4、让学生按小组,用一定的标准给物品分类,体验同一标准分类的确定性以及不同标准分类的多样性。①按指定标准:板书:分类方法。把爸爸、妈妈与小明的不同衣服分类。

让学生充分讨论,确定自己的分类标准:按上衣、下衣;单衣和夹衣;按四个季节来分类等。5、各小组展示自己组的分类物品。(纸箱里)

1)一组展示,其他小组的同学认真**,看其对否?(2)评价:(大家评)看哪组的物品分类好,把物品摆放得整齐美观。

二)妈妈很辛苦,我还可以帮妈妈做点什么呢?

1、自己独立思考。

2、小组讨论,看谁积极发言。

3、指名交流。(谈一谈,你帮妈妈做了些什么?)

4、师引导学生小结:对照板书,同学们,这节课大家表现都不错,在我们的自主活动中,大家学会了按照一定的标准把同一种类别的东西放在一起,即分类。有的同学还能帮妈妈做一点小事情,真是个懂事的孩子,老师希望同学们今后做得更好。

三)巩固知识:

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