七 上 世界的气候 第一课时

发布 2023-11-12 21:20:05 阅读 1355

第三章第四节世界的气候(第一课时)

万州区长岭初级中学阮盛钦。

教学目标。1、使学生知道天气和气候的差异;了解世界各地区的气候差异;能在世界气候分布图上说出世界主要气候类型的分布地区。

2、分析气候与天气的差异;分析气候的两个要素。

3、通过总结气候特点,进行热爱家乡的教育。

教学重点。世界主要气候的类型及分布(从纬度位置和海陆位置上分别说明)。

教学难点。世界主要气候类型的分布。

教学方法。讲述法、读图分析法、小组合作**法。

教学准备。1、不同气候条件下的景观**若干。

2、世界气候类型分布图。

3、世界地形图。

4、分布在热带、温带、寒带的气候类型**,分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型**。

教学过程。引入新课]

多**展示几幅不同气候条件下的自然景观**)

师问:从以上几幅**中,同学们知道是什么原因造成了它们自然景观的差异吗?

生答:气候。

过渡:气候不同,自然景观就有差异。下面就让我们一起来了解世界的气候,首先了解什么是气候。

新课教学]板书)第四节世界的气候。

一、气候。引导学生读图3.22)分析什么是气候。

活动:根据图中对话,小组讨论a、b、c三地的气候各自有何特点?

生答:a地,全年高温多雨;b地,全年炎热干燥;c地,四季分明,夏热多雨,冬冷干燥。

活动:根据a、b、c三地的气候特征,小组讨论一个地区的气候特征是在什么基础上归纳总结出来的。

生答:一个地区的气候特征是在该地区多年的天气的基础上总结出来的。

师问:a、b、c三地的气候特征是指某一特定年份,还是一般而言?

生答:一般而言。

师问:为什么是一般而言?

生答:因为气候描述的是一个地方天气的平均状况,不是特定的哪一天或哪一年。

师问:一个地区的气候变化大吗?

生答:因为是天气的平均状况,所以变化不大。

师小结:气候是指一个地方多年的天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。

师问:那么,天气和气候有差异吗?

引导学生完成p58活动2)使学生能区别哪些是说天气,哪些是说气候。

学生回答)师问:通过刚才的判断,说明天气和气候存在差异,那么它们究竟有何差异呢?

板书)1.天气与气候的差异。

活动:根据前面所学有关知识,以及活动2的完成,小组讨论天气与气候的差异。

学生回答)师小结:天气与气候有差异,天气是经常变化的,持续时间短;气候是一个地方多年的天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。

板书)天气是经常变化的,持续时间短;气候是一个地方多年的天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。

师问:人们描述天气,关注的时间是一天,常用到气温、降水、风、云、雾等要素,从图3.22中看,人们描述气候,关注的时间是多长呢?

生答:一年或更长时间。

师问:人们描述气候,一般注意哪两个要素?

生答:气温和降水。

师小结:人们描述气候的时间,一般是一年或更长时间,主要关注气温和降水两个要素。

板书) 2. 气温和降水是气候的两个要素。

活动:参照图3.22中的讨论,小组讨论我们的家乡——万州的气候特点。

学生回答)师小结:万州具有四季分明,冬暖夏热,降水充沛的气候特点,因此我们万州人民要充分利用这一气候优势,大力发展经济,从而增加收入,提高生活质量。

过渡:在前面两节的学习中,同学们已经知道了世界上气温和降水的地区差异很大,而气温和降水是气候的两大要素,因此,世界气候在世界气温和降水的地区差异很大的影响下,而更加复杂多样,地区差异大。

师问:那么世界主要有哪些气候类型,它们分布在什么地方呢?

板书)二、世界主要气候类型及分布。

活动:将学生分六组,分别思考主要分布在热带、温带、寒带以及主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型。

师问:以纬度位置来看,主要分布在热带、温带、寒带的气候类型分别有哪些?

多**展示**,学生到大屏幕前完成**)

师问:从海陆位置来看,主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型有哪些?

多**展示**,学生到大屏幕前完成**)

多**展示世界气候分布图和世界地形图)

师问:高原山地气候主要分布在哪些地方?

生答:高原山地气候主要分布在我国的青藏高原、非洲的埃塞俄比亚高原和北美洲的落基山脉附近。

师述:世界气候复杂多样,地区差异大,不同气候有不同的气候特点,如,在3.22图中,a地全年高温多雨,是热带雨林气候;b地全年炎热干燥,是热带沙漠气候;c地四季分明,夏热多雨,冬冷干燥,是温带季风气候。

世界其它气候类型也都有各自的气候特点,这些,在今后的学习中会有一定了解。那么,不同地方的气候为什么会有差异呢?这主要看某一地区气候主要受哪些因素的影响。

关于影响气候的主要因素问题,我们将在下节课中继续学习。

课堂练习。列几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的?

a、未来24小时有雷阵雨b、全年高温多雨。

c、冬季温和多雨,夏季炎热干燥 d、明天阴转晴。

板书提纲。第四节世界的气候。

一、气候。1、天气与气候的差异。

天气是经常变化的,持续时间短;气候是一个地方多年的天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。

2、气温和降水是气候的两个要素。

二、世界主要气候类型及分布。

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