第一课认识powerpoint世界。
教学目标：1、掌握启动和退出powerpoint的方法；
2、认识powerpoint窗口；
3、学习创建文件的方法。
教学重点、难点：认识powerpoint窗口、创建文件的方法。
教学课时：1课时。
教具：powerpoint课件、多**电脑。
一、谈话引入：
1、看一下powerpoint的动画演示——“欢迎进入powerpoint世界！”
2、问：谁知道这是用什么编制的？（引出powerpoint的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用powerpoint呢？
（在高级的现代商业活动中，公司重要的装备：笔记本电脑。其中最重要的内容是使用powerpoint；教师教学中使用powerpoint……）
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
3、这节课，我们就来进入powerpoint的世界，看看究竟有啥本事。
二、认识powerpoint：
1、启动powerpoint，单击“开始”→“程序”→“microsoft powerpoint”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿”，点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框，这时我们选空白幻灯片，进入powerpoint编辑界面。
2、认识powerpoint界面。
a、提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word）
b、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。
c、介绍powerpoint的五种不同的视图。
powerpoint有五种视图模式，可在菜单“视图”中切换。（1）幻灯片视图：可处理个别的幻灯片。
（2）大纲视图：直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。（3）幻灯片浏览视图：
重组幻灯片的顺序及选定**效果。（4）备注页视图：可建立演示者的参考信息。
（5）幻灯片放映模式：以全屏幕的电子简报方式**出每一张幻灯片。
文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。
三、练一练：
1、制作第一张幻灯片。
学生对照书本的步骤，自己试制作一张幻灯片。
四、作品欣赏：展示学生优秀作品，让学生间进行点评。
五、小结、质疑：
今天，我们认识了powerpoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿，这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
第一课认识
教学目标和要求 1.知识与技能。认识word窗口。学会启动 保存和退出文档。2.过程与方法。掌握软件启动和退出的一般方法。3情感态度与价值观。培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。4.行为与创新。尝试用计算机来表达思想。教学重点与难点 教学重点 word的启动和退出 认识word窗口的组成，wor...
第一课认识
一 教学目标。1 初步掌握powerpoint的功能 2 掌握powerpoint的启动与关闭 3 了解多 的基本含义。二 教学过程。1 创设情境，激趣导入。展示准备好的课件 富饶的西沙群岛 月光曲 冬眠 我们今天要认识microsoft office这个大家族中的一位新成员powerpoint，通...
第一课认识世界尊重实际第一框探索世界的本原
探索世界的本原。第一课认识世界尊重实际第一节。客观世界的本来面目第一框。探索世界的本原 a 一 教学目标。1 知识和能力目标要求 通过教学使学生认识世界的本原是物质的，学生能够运用已有科学知识从理论 事实层面来论证自己的观点。2 过程和方法目标要求 教师结合各种自然科学的知识如地理 生物等进行分析。...