辨音 biànyīn (discrimination of sounds)
1商量 shāngliang---xiǎng liàng 响亮。
2鸡心 jīxīn --zhīxīn 知心。
3杂技 zájì--zázhì 杂志。
4大喜 dàxǐ--dàshǐ 大使。
5不急 bùjí--bùzhí 不直。
6牺牲 xīshēng---shīshēng 师生。
辨调 biàndiào (discrimination of tones)
八棵bākē--bàkè 罢课。
布告bùgào---bùgāo不高。
小姐xiǎojiě--xiǎojiē小街。
日常生活 rìcháng shēnghuó（daily life）
a：nǐhǎo。 你好。
b：nǐhǎo。 你好。
a：nǐhǎo ma？ 你好吗？
b：wǒ hěn hǎo（wǒ bù hǎo/ wǒ bù tài hǎo）。nǐhǎo ma？我很好（我不好/我不太好）。你好吗？
a：wǒ yě hěn hǎo，xièxie。我也很好，谢谢。
notes：①你好—hello/hi，日常问候语，任何时间、任何场合以及任何身份的人都可以使用。对方的回答也应是“你好”。
②你好吗—how are you,常用问候语，一般用于已经相识的人之间。
a：nǐhǎo。你好。
b：nǐhǎo。你好。
a：wǒ jiào __wǒ láizì _nǐ jiào shénme míngzi？我叫___我来自___你叫什么名字？
b：wǒ jiào __rènshi nǐ，hěn gāoxìng。我叫___认识你，很高兴。
a：rènshi nǐ，wǒ yě hěn gāoxìng。认识你，我也很高兴。
b：xiàcì zài liáo，zàijiàn。下次再聊，再见。
a：zàijiàn。再见。
课堂上。老师lǎoshī（teacher）：tóngxué men hǎo。同学们好。/nǐmen hǎo。你们好。/dàjiā hǎo。大家好。
学生xuéshēng（students）：lǎoshī hǎo。老师好。
不”的变调change of tones of“不”
不”在第四声字前或由第四声变来的轻声字前读第二声“bú”。如：bú xiè不谢，bú shì不是。在第。
一、二、三声前仍读第四声“bù”，如，bù xīn不新，bù lái不来，bù hǎo不好。
第一课《你好》
5.教 n 学生掌握不难，有的国家会把en发成后鼻音eng，因此可以对比来教。最重要的是唱四声的方式让他们学习四声。然后用 h 与之相拼，拼 hn 接着板书 很好 领读。老师再指着自己说 我很好 然后请一位同学问老师 你好吗 老师说 我很好 老师再走到另一个学生面前说 你好吗？让他回答 我很好 示范...
第一课你好教案
一 课文的教学目的 要求。1 掌握本课出现的10个韵母及11个声母的发音要领，能正确认读 准确听辨。2 基本掌握汉语的4个声调，能区分不同调型并读准相应的调值。3 了解i u 自成音节的拼写规则。4 能认读本课出现的11个汉字。二 课时分配 2课时。三 教学重点 难点。1 声母送气音与不送气音的区分...
第一课道路你好
第一课道路，你好！一 教学目的 1 使同学们懂得道路应分两大部分，行人和车辆应各行其道，认识各种不同道路及隔离设施的作用，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。2 通过对违规行路的 提高学生的安全意识。二 教学要点 1 知道道路应分人行道和车行道两大块。2 车辆应行驶在车道内，人走路应走人行道，...