尊重,爱的第一课。
爱,多么温暖的字眼,它是人与人之间沟通的桥梁,是和水、空气、食物一样维持我们生存的必需品。教育是一项极富爱心的工作,需要用你全部的爱和耐心去浇灌一棵棵饥渴的树苗,去培育一株株娇嫩的花朵。刚上班的我,执着的认为对学生严格要求就是爱,对工作认真负责就是爱,直到有一天,我对爱的意义有了更深的感悟。
那是很寻常的一天,打了放学铃,学生们都在迅速地整理着书包,准备排队放学。忽然坐在第四组的罗健大叫一声:“我的50元钱不见了!
”全班立刻炸开了锅,有的问他怎么回事,有的则在猜测是谁偷了50元钱。我挥了挥手,示意大家安静下来,几个议论的声音很清晰地传进了全班每个人的耳朵里,“一定是潘路偷的!”“就是!
她妈妈是捡垃圾的!”“她学习最差!”全班同学怀疑的眼光一下子都齐刷刷地盯着潘路,潘路的脸变得红红的,什么也没说就把头低了下去。
说实话,我也不是很喜欢这孩子,她学习不勤奋,衣衫不整洁,平时找她谈心也觉得是一个性格孤僻难以接近的孩子。“不会是她偷的,平时没有发现她有这方面的坏习惯。”我在心里想,于是我对全班同学说:
“你们没有证据不可以这样说!”
接着我让罗健好好回忆一下放在哪儿了,是不是丢在家里,又帮他找了一遍,可结果真的是丢在学校了。这是一个“皮猴子”喊了起来:“老师,潘路的铅笔盒里有50元钱!
”刚刚安静的教室又一次炸开了锅,还没等我说话就已经有人从潘路的铅笔盒里把50元钱拿着交到我这儿来了。面对着“证据”和全班同学的疑问,我好奇地说:“潘路,是你拿的吗?
”她不说话,“别害怕,是就是,犯错误改了就好;不是就不是,老师不会冤枉好人的。”她的嘴角抽动了一下,说:“这个钱是我妈妈让我放学买一个新书包的。
”“撒谎,她妈妈是捡破烂的,不可能给她50元钱。”一个学生喊道。是的,潘路是一个弃婴,养父母靠捡垃圾为生,她穿的用的基本上都是捡的,可是人穷就会当小偷吗?
于是我对同学们说出了我的想法,“不能因为潘路家里穷大家就认为她是小偷,人穷志不短,大家也没有证据证明这个钱就不是潘路的!我们大家再找一找吧。”全班同学又把教室找了一遍,我又让几个同学到校园里找了一圈,结果在男厕所里发现了折叠的一张50元钱。
经过仔细比对这张50元钱上有一个人名,最后我把罗健妈妈请来辨认,确定在厕所里捡到的那张钱才是罗健丢失的钱。
为了这件事我特意召开了一次中队会,让大家讨论冤枉潘路对不对,并向孩子们介绍了潘路的家庭情况,号召大家在学习上、生活上向潘路伸出友谊之手,并希望潘路能够在学习上更努力,多和大家交朋友。那一节课,潘路的眼睛特别亮,背也挺得特别直,我知道她找到了做人的尊严!从那以后,潘路的性格变了很多,全班同学愿意帮助她的人也多了很多。
这件事给我和我的孩子们都上了一节很好的有关爱的课:爱,首先是尊重,保护一个人的尊严,比给他什么样的帮助都重要!
这么多年过去了,我始终在我的工作和生活中把尊重别人、尊重学生放在第一位,这是关爱学生最起码的条件,也是教师的基本责任!
尊重,爱的第一课。
大官山小学。
何莉莉。
备课第一课 学会尊重
第一单元完善自我健康成长。1.学会尊重。教学目标。1.知道尊重的意义及作用,了解相关的法律法规,学会在生活中要与他人和谐相处必须具备理解他人 设身处地为他人着想的意识和能力。2.在情景模拟和合作学习中了解尊重自己的表现,掌握尊重他人的方法 推己及人。3.通过学习,使学生养成尊重他人 尊重自己的良好品...
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