工作心得体会】
9月20日，在教研室姚老师组织工作下，在刘国钧中学举行了高一历史研讨会，主题是在。
五严”背景下更好地促进各校对高效课堂教学模式的深入研究，加强学校间教学经验教会学校的切磋交流，我有幸参加了这次活动。我们先听了李红英、倪金南两位同学们的课，课后大家需要进行了交流，现将本次活动心得整理如下。
李、倪两位老师是靖江历史界的资深教师，他们上所的都是必修必修一第五课《古代希腊的民主政治》。但两位上课的模式截然不同，各有千秋。
***采用的是多**方式，我认为她的闪亮点有：一，教案设计的好，预习、教学、巩固，各个方面结构合理，能充分反应学生学习的整个过程。二，所选习题很符合五年级篦齿新生的实际情况。
三，进一步增强学生的积极性，很好地完成了教学任务。四，始终注重对学生的学习习惯和解题的培养。这对高一新生非常突出。
倪老师上课颇有名家风范，教态自然，气氛和谐。旁征博引，侃侃而谈。没有十几年的功力，是驾驭不了的。我个人认为，历史课就应该这样上所。
课后，老师们进行交流，主要是谈谈教学中的茫然。大家认为目前最大的问题是：一是学生的学习习惯差。二是在五严背景之下，课时紧，任务重。我认为：
一，在平时的教学过程中，要随时错判纠正学生的错误习惯，并教给准确的方法。具体可以效法***具体的做法。
二，针对课时紧的结构性问题，一要充分发挥学生的主动性，让学生课前充分预习，减少课堂容量。二要做好教学案，所有问题当堂解决。三要防止满堂灌，留足够时间给学生读、练。
四要以水平测试为标准，降低难度。
最后，希望这样的活动要多举行，在姚老师领导下，让靖江历史教学水平更上一层楼。
徐卫兴。
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