1.3练习一。
班级组名姓名家长签名。
内容：教材第 5 页课型：练习领导签字时间：2024年3月9日。
教学目标：1. 巩固前面所学的内容，帮助学生逐步形成相关的计算技能。
2. 在具体情境中估算三位数除以一位数商是几位数，能熟练地运用所学知识解决实际问题。
3. 在独立思考和与他人交流算法的过程中，获得成功的体验，培养学习的主动性和合作意思，提高学习积极性和自信心。
教学重点：经历探索三位数除以一位数笔算过程，掌握正确的笔算方法。
教学难点：能进行熟练地笔算，养成良好的估算和验算意识。
教学过程：一、 课前热身。 1.口算。
二、 组织练习。
1.用竖式计算并验算下面各题。
2.先估计商是几十多还是几百多，再计算。
3.小红和小明进行跳绳比赛。
1).估算一下他们两谁跳得要快一些？
2).列竖式计算，并把计算结果和你估算的结果进行比较，你估算的结对吗？为什么？
4.小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共用了9分钟。
(1).小明平均每分钟走多少米？
2).如果照这样的速度直接从家到少年宫，只要7分钟，小明直接从家到少年宫的距离是多收米？
三、教学反思。
同学们，通过这节课的学习，你有什么收获，或是有哪些地方还不明白的，请写下来吧！
小学三年级英语第一单元第三课时
课题unit onehello课型新时间2011.9 第三课时。1 给每一个学生起英文名字，通过学生自己动手制作英文名卡，进一步激发他们的教学目标本课。知识点。一 知识回顾 1 warm up revision 1 游戏 抛球。教师准备一个小球，由教师先大声说出自己的名字。学生环节。教师环节。学习兴...
三年级数学第一单元第三课时
第三课时。课题。课型练习课。教学目标知识与技能 通过贴近学生生活实际的素材，在丰富多彩的实践活。动中充分体会时 分 秒的实际意义。过程与方法 通过练习，学生比较熟练地进行一些简单的时间计算。情感态度价值观 进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心，形成独立思考的习惯。教学重点时间单...
三年级英语上册第一单元第三课时
第三课时教学设计方案。课题 unit onehello 教学重点 制作英文名卡和学唱英语歌曲。教学难点 学生理解教师用英语讲述的制作步骤。这就要求教师要讲述与演示同时进行。教具准备 教师课前准备一个名卡，以及本课时所用的制作名卡所需的彩笔 线绳和硬卡等，并要求学生带来他们的彩笔 线绳和硬纸卡 文具 ...