unit8第一课时教学案。
一。 导学。
二。 认定目标 words and expressions on p57-58
1a—1c on p57 and 2a—2d on p58
3.完成语法现在完成时的教学。
三。**学习。
the preparation forlesson one of unit8
the use of key words.
1) full of 含义。
2) classic n 含义adj classical music 含义：
3) hurry v 含义hurry up 含义：
4) due adj 含义。
the next bus is due in five minutes.含义：
your books on p57 and complete 1a
4.现在完成时态。
1）什么是现在完成时态？（小组讨论）
2）现在完成时态的构成。
3）动词过去分词的变化规律：规则变化：a.在动词后加 b.又不发音的字母e结尾的动词在动词后直接加 c.重读闭音节的需要双写再加
代表词有。四。训练提升。
1.完成1b and 2a 2b 听力内容训练。
2.翻译下列词组、句型。
1) 关于、有关……
2) 一个出海的男孩。
3) 发现一个充满宝藏的岛屿。
4) 一部名著。
5) 一部很棒的书。
6) 一个生活在英国的小男孩。
7) 很棒。
8) 哪本书。
9) 读完了……
10) 关于四姐妹成长的故事。
11) 真的很好。
12) 爱不释手。
13) 选《金银岛》
14) 在25页。
15) 至少。
16) 读这本书的后面（部分）
17) 了解它的大致内容。
18) 看起来有趣。
19) 快点。
20) 读书报告。
21) 到期。
22) 两周后。
23) 快速阅读。
3.写出下列动词的过去式、过去分词。
1) begin
2) blow
3) choose
4) draw
5) drink
6) drive
7) eat
8) fall
9) fly
10) give
11) go
12) do
13) grow
14) hide
15) know
16) lie
17) mistake
18) ride
19) ring
20) see
21) shake
22) show
23) sing
24) speak
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