认识12个生字，会写生，认识一个偏旁。
正确地朗读课文。
教学重难点：
认识本课的12个生字，正确地朗读课文。
教学准备：生字卡片。
教学过程：教学流程。
教师活动。学生活动。
个别辅导。教学随笔。
一、故事引入1、小朋友们都喜欢玩捉迷藏的游戏吧！今天我们的小松鼠也要来玩这个游戏，他要找的是花生（出示题目）
2、认识找、生。
朗读题目。认找、生。
二、小组学习课文1、你愿意来帮助小松鼠的话，就来读读这篇课文吧！
2、指导学生学习课文，特别是生字的读音。
3、小组学习效果反馈。
小组长带领小组成员学课文。
读课文和生字。
三、再读课文1、观察两幅插图，他们在干什么呀？
2、出示相关的段落，让学生选择读，比比哪个小组的学习效果好。
3、反馈评价。
看图说话。选择段落分组练习读课文。
反馈读。四、反馈认字，写生1、拿出单独的生字，让同桌的同学相互认读，准备比赛。
2、指导书写生。
小组为单位比赛认读速度。认真书写。
小学语文一年级下册说课稿小松鼠找花生
小松鼠找花生 是小学教科版第二册第13课这一单元以 益智 为主题，编选了有趣 又有道理的主体课文和扩展阅读课文，激发学生遇事要仔细观察 勤于动脑 善于思考 发挥自己的聪明才智。一 结合，引情激趣。结合低年级学生任知特点，从图画入手，很好地再现课文中的插图，放大 的事物花与人物，从传神的动画 色彩艳丽...
一年级语文上册《小松鼠找花生》课文
一年级语文上册 小松鼠找花生 课文。小松鼠找花生作者 嵇鸿。大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠 这是什么花呀？鼹鼠说 这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！小松鼠很高兴，他想 等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都...
一年级语文上册《小松鼠找花生》课文
一年级语文上册 小松鼠找花生 课文。小。松。鼠。找。花。生。作者 嵇鸿。大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠 这是什么花呀？鼹鼠说 这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！小松鼠很高兴，他想 等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。...