一年级上册品德教案 9玩得真开心 第一课时 人教 新版

发布 2023-09-12 16:35:53 阅读 4176

《玩得真开心》教学设计第1课时。

一、教学目标。

1.懂得玩耍要有节制,不能影响他人,要玩得安全、文明。

2.学会辨别游戏和玩耍**现的问题,会初步合理的安排一个人在家时的生活。3.知道玩得愉快有多种的方式,了解玩耍时的安全常识。二、教学重点。

懂得在使用玩具、设备进行活动时,要遵守规则,注意安全。玩耍要有节制,不能影响他人。三、教学难点。

初步形成安全意识,提高自我保护能力。四、教学过程。

活动一:玩游戏又玩玩具,我们玩得真开心1.猜字游戏,引入本课。

师:上课之前,我们来玩个猜字游戏好不好?老师请同学到前面来,在他的后背用手指写“玩”字,请他来猜是什么字。

2.是啊,大家都特别喜欢玩,在学校我们和同学老师一起学习,一起游戏。放学回家以后,你自己都喜欢玩什么呢?

还和谁一起玩,在哪玩的?玩得开心吗?小组里互相说一说玩耍中有趣的事,再指名说一说。

例如:在小区里我和邻居小伙伴一起玩滑梯等。在家里我自己玩玩具,妈妈陪着我玩电脑小游戏等。

注意:在学生叙述玩的事情时,发现有安全问题的要及时指出来。

3.小结:放学回到家里,我们在室内外玩的游戏、玩具有很多,我们可以和家人、伙伴一起玩,也可以自己玩,重要的是玩得开心。

活动二:玩的方式多又多,我们玩得真开心。

出示和家人、同伴聊天的**,这样你开心吗?

2.你有喜欢参加的兴趣培训班吗?都喜欢什么呢?(文艺、体育、科技等都可以)你开心吗?(做陶艺、小点心等)

3.小结:玩的方式多种多样,我们还可以和家人、伙伴聊天,在自己喜欢参加的各种兴趣培训班中获得快乐,这也是玩。

活动三:注意安全与文明,我们玩得真开心1.小游戏:

“火眼金睛”这样玩好不好?说理由。ppt出示图1小学生在家里玩打火机。

图2爷爷告诫站在走廊里的同学不大声喧哗。图3两个小孩儿举着特别大的玩具剑互相砍来砍去。图4妈妈正在做家务,我缠着妈妈和我玩电脑小游戏。

2.看新闻报道“这样玩的后果很严重”,我们该怎么做呢?

3.小结:玩得开心首先要注意安全,不做危险的游戏,不玩超过自己能力的游戏,在玩的时候要文明,注意不妨碍他人。

活动四:合理安排有节制,我们玩得真开心1.听故事:《兔兔放学回家了》听了这个小故事。

讨论:你觉着兔兔这么做好吗?要是你怎么做?(不能光顾着玩,忘了写作业。看动画片、玩电脑小游戏的时候,时间不能太长)

2.帮帮忙:想一想我们玩时还有没有不合适的方式,应该注意什么,怎么解决呢?3.小结:我们还要注意健康,合理安排学习与玩的时间,做到有节制的开心玩。

总结:放学回家后,同学们玩的方式也有很多,我们无论是和同伴、家人玩,还是自己玩,都要注意安全、文明,健康,合理安排好学习与玩的时间,做到有节制。在不妨碍他人的情况下,开开心心的玩。

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