九年级历史第一学期总第一课时。
目标点击。1、了解人类的出现、进化，以及氏族社会的发展。
2、了解四大文明古国诞生的地点以及特色。
3、了解西方文明的起源，尤其是希腊和罗马的发展。
4、了解日本的“大化改新”和穆罕默德建立的阿拉伯国家。
自学梳理。1、现代人类是从的一支发展而来，属于。人类在距今形成。
2、氏族社会经历了和两个阶段。
3、古埃及建立在流域是权力的象征。
4、苏美尔人在流域建立了汉谟拉比制定了世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。
5是希腊的重要城邦之一，当政期间，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。特点是。
6建立了罗马帝国。
**展示。阅读课文，解决一下问题：
1、了解人类形成的两个阶段以及代表性的种类。
2、找出氏族社会发展的两个阶段以及各自的特点。
3、归纳三大文明古国形成的流域和时间，还有各自具有代表性的事物。
4、了解雅典民主政治的特点以及罗马帝国的兴亡。
5、了解大化改新的主要内容和重要影响。
6、了解阿拉伯国家建立的时间和重要地点。
作业布置。自己归纳本课重点知识，一代抽查。
《九年级历史上册总第三课时》学案
总第三课时 资本主义时代的曙光 目标点击。1 了解文艺复兴的概况 知道哥伦布 达 伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者 了解马丁 路德与德国宗教改革。2 掌握但丁及其代表作品 神曲 达 芬奇及其代表作品 蒙娜丽莎 学会鉴赏文艺作品的能力。3 通过学习认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的...
《九年级历史上册总第二课时》学案
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七年级历史上册第一课导学案
七年级历史导学案。第1课祖国境内的远古居民。学习目标 1 是学生了解元谋人 北京人 山顶洞人的历史基础知识。2 培养学生的观察能力和想象能力，培养学生独立思考和进行比较的能力。学习重点 1 北京人。2 山顶洞人。学习难点 本课内容距今时代久远，要理解并形成清晰的印象有较大难度。教学过程 一 预习 我...