我喜爱的书教案第一课时造型表现。
备课人：韩丽美。
一、教材分析：
本课立足于以字体为主的封面设计，强调字体与排版的设计。通过学生收集书，熟悉字体与排版、学习设计封面，激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。
二、教学重点与难点：
1 ．重点：掌握用字体设计封面的要点，即：字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。
2 ．难点：字体书写方法。
三、教具与学具：
1 ．教具：多**教学课件。
2 ．学具：包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。
四、教学流程： 1 1 ．导入：1、 你去书店买书、图书馆借书时，首先注意书的什么？为什么？
2、 出示几册书籍（古籍书、儿童读物、杂志、画集），并在实物投。
影上展示。
提问：这些书的封面各有什么特点？你喜欢哪本书？为什么？
总结：设计元素不同，文字绘画摄影图案。
由此引出：一本书不仅仅有好看的内容，还要有好看的封面设计，这样才能给读者有较深的印象，那么怎样来设计一本好的封面呢？这就是今天我们要学习的内容。出示课题《我喜爱的书——封面设计》
3 ．封面中最醒目的应是书名。 (字体设计 )
黑体、宋体的特点，各适合什么书 ?
黑体特点：笔画等粗方头方尾。
宋体特点：横细竖粗点像水滴撇象把刀捺象扫把。
4．在黑体与宋体的基础上变化为变体字。
渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁 )
5.课件展示美术字书写步骤：
6.学生练习：
学生尝试字体练习：a.黑体字。
b.宋体字。
五：课堂小结：
学生要准确掌握美术字书写要点，认真仔细完成练习。
第一课我喜爱的书二
第二课时。教学目标 1 通过教学，让学生们初步了解书籍封面设计的布局方法。2 学习了解书籍装订的方法与形式，尝试利用不同的材料和工具进行设计制作。3 通过学生收集书，熟悉字体与排版 学习设计封面，激发学生爱书 爱学习 爱生活的美好道德情操。教学重点与难点 1.重点 了解书籍封面设计的布局方法。运用不...
美术八年级第一课我喜爱的书第一课时教案
八年级上册第一课执教 郭欣。我喜爱的书。第一课时。课型 设计应用新授课 教学目标 对书籍封面设计重要性的认识 封面设计的基本内容和表现形式 封面设计布局的基本组织方法 对称与均衡。教学重点 难点 重点 了解书籍装帧设计的基本内容和基本表现形式，并学习对称与均衡的布局方法。难点 对称与均衡的布局方法的...
我的第一课
今天，我要给学生上我的第一节课了，怀着兴奋的心情，来到教室。四年级的小朋友们已经在座位上坐好等我了，看到他们如此可爱的稚嫩的脸庞，我的心情顿时喜悦起来。受到我大一第二学期语文老师的熏陶，我对 世说新语 这本书有深刻的体会。于是，我决定在我的语文课上给小朋友们讲三则 世说新语 里的故事。在今天这一节课...