我的开学第一课

在人与人之间的交往中，第一次正式见面，就会给彼此将留下相当深的印象，无论是你说的话，或是你做的动作，都会在别人心中留下一个印记，这印记，很可能就会变成你在别人心里的形象。因此作为教师，我认为给学生的第一印象尤为重要。俗话说“亲其师，才能信其道”嘛！

暑假又过，新学期又到了。每个新学期，学校都要重新分班，在分班之后都就要开始我的新学期的第一课。我的第一课是这样的。

一、亲其师信其道。

新的学期新的开始，老师给学生的第一印象很重要。无论是你说的话，或是你做的动作，都会在学生心中留下一个印记，这印记，很可能就会变成你在他们心里的形象。那怎样才能够让学生拥有一个良好的第一印象呢？

首先，也是最重要的一点，就是真诚。当你表现出真诚的时候，学生才会对你付出同等的真诚。然后就是得体的着装，所谓得体包括以下几个方面：

第一，干净，包括服饰的干净以及头发**的干净；第二，服饰搭配得体，服饰是有力量的，选择之前一定要考虑清楚。最后就是沟通的方式，平等的朋友式的沟通，同时加上适时的微笑也是具有很强的杀伤力，这里所说的是发自内心的真诚的微笑，而不是假笑。在有了以上认识之后，我开始了我的发言：

亲爱的同学们：

你们好！看看我刚才的表现（前边到各班叫学生），请你们猜猜我是谁？（学生回答“是班主任”）大家真聪明，猜对了。

那再请同学们猜猜老师有多大年龄？你们觉得老师老吗？老师显得精神吗？

有气质吗？

在学生肯定的回答后，我接着说：“老师这样显年轻，这样有精神，有气质，是有秘诀的。想知道老师的秘诀是什么吗？老师的秘诀就是——自信、努力、快乐、宽以待人、严于律己。

当我每次遇到困难时，我都会对自己说“我行，我能行”，然后努力想办法克服困难，困难就迎刃而解了。怎么样，神奇吧？这就叫自信，它的魔力可大了，有了它。

在工作中，我认真、踏实，多读书、多看报、多向他人学习。每天努力地工作，朝着自己的目标奋斗，使我有精神、有干劲。生活中，当我遇见长辈、邻居、同事我总是主动问好；看到有人需要帮助，只要是我能做到的，我都会伸出援助之手；别人对我表示感谢、对我微笑，我就会快乐。

每天的快乐使我变得年轻。平时，我严格要求自己，站得正，坐得端；不随地吐痰；不乱扔脏物；不口吐脏言。对他人宽容以待，不斤斤计较。

胸怀若谷、举止文明、高雅，别人不仅爱和我交往，和我做朋友，还夸我有涵养、有气质。

同学们，听了我的介绍，你喜欢我吗？学生一起回答：“喜欢”。

看大家这么讨人喜欢，，老师也喜欢你们。此时，老师的心里升腾起了一种情感，用一个字来概括，那就是“爱”。对同学们真挚的爱，对我们五一班的爱。

同学们，老师对你们这么爱、这么信任，你们对自己有信心吗？学生齐声回答“有”。请同学们跟老师大声地喊：

“我能行，我很棒！”我随即板书这几个字。板完说：

“请同学们再自信地大声喊‘我能行，我很棒！’”请你把这句话写在你语文书的扉页上。同时老师希望你们，不管遇到什么难题，什么困难，你都要坚信，这句话。

相信一切困难都会迎刃而解。

我们大家如今分到了一个班里，这是我们的缘分，那我们要怎样相处呢？是呀，我们就像是一个大家庭，我们就像是兄弟姐妹。我们要互相关心、互相爱护、互相帮助，情同手足。

老师板书：“我们互帮互爱”，这是老师让大家记主的第二句话。

班级是我们的家，我们要爱她。我们五一班这个家光荣了，我们每个人都光荣，五一班这个家丢人了，我们每个人都感到羞耻。我们要有集体荣誉感，有班级主人翁的意识。

一根筷子易折断，十根筷子难折断，团结力量大。那么我么该怎样维护班级荣誉呢？

学生很容易就谈到了纪律、卫生、文明等方面。老师借机领着大家重温学校的卫生、纪律等规章制度。

好”同学们说得很好，老师板书“我们文明守纪”，这是老师让大家记住的第三句话。

同学们如果都做到了以上这些，那我们良好的班风就会形成了。我们知不知道，我们来学校是干什么的？（学习）对，为谁学习呢？为老师吗？为家长吗？

是呀，我们为自己而学。小学正是打基础的时候，如果基础打不好，那以后的学习就跟不上，将来成不了大气候，没有好大学上，更没有好的工作。就像盖高楼一样，根基不牢，地动山摇，那楼可是盖不起来了。

因此老师希望你们现在就好好学习，天天向上。老师板书“好好学习，天天向上。”这是老师让大家记住的第四句话。

那如何“好好学习天天向上”呢？（学生会说上课好好听讲，作业认真做。）

大家说得很好，课堂是我们学习的主阵地，抓住了课堂，你的学习学习就会达到事半功倍的学习效果。而老师布置的作业是对你课堂效果的巩固，如果你能及时认真地完成作业，那你的成绩会名列前茅。有的同学也想抓好课堂，可老是抓不好。

那怎样抓好课堂呢？老是告诉你们一个秘诀。其实很简单，你只要上课做到“眼睛看老师，耳朵认真听，脑子积极想，手及时的记住要点（记笔记），积极发言，把自己的见解及不明白的说出来，”简单记就是“一看，二听，三想，四记，五说。

”怎麽样？简单吧。老老师希望你们每个人都要掌握这个秘诀。

我知道，有的同学有远大的理想，他不仅要抓好课堂，写好作业，他还想利用每一分、每一秒好好学习。对这些同学我们要支持，要给他们创设良好的学习环境。教室是学习的主要场所，我们牢记“入班即静”。

早上大家进班以后，拿出课本，把要求背的课文背会；还可以背诵我们的国学经典。中午到校后，有作业的写作业，没作业的看课外书。如果你想说话，想活动，老师和同学们都不会反对，只是就请你到教室外边，包括课间也是这样。

同学们记住了吗？

以上这些就是老师对同学们的希望，简单说就是这几句：

我能行，我很棒；我们互帮互爱；我们文明守纪；我们努力学习；我们天天向上。

这就是我们的班训。板书(班训)

课堂上：我们“一看，二听，三想，四记，五说”，也就是“眼睛看老师，耳朵认真听，脑子积极想，手及时的记住要点（记笔记），积极发言，把自己的见解及不明白的说出来，”这是我们的班诀。

教室是我们学习的主要场所，我们要做到：“入班即静”。这是我们的班规。