今天我给学生**了邹越的《爱的教育》影片，我很敬佩这位人民演讲家的爱的情怀，记得两年前我给上一届学生也**了这部影片，在放映的过程中，学校通知我开会，会议很长，活动课的铃声都响了，操场已经沸腾，可会议还没结束！我在担忧我放在班里的电脑是否成为那群顽皮的小子在的玩具！会议一结束，我就匆匆地往班里跑，怎么？
灯是关的，窗帘也上拉上的，邹越的声音还在从班里飘出，我松了一口气：原来还没有放完，这群家伙还在**！
我轻轻地走进班级，突然班长姜雨心一声响亮的声音“起立！”全班同学立即站起：“老师，您辛苦了！
”瞬间，一股暖流，一股感动，一行热泪，我感动地站在讲台上，我不能自已！我只能挥挥手，示意大家下课。
课后，学生们告诉我，他们已经开始看第二遍了，是专门在等我来的！
两年后的今天，我也把这部影片隆重推出，希望新的一届学生能体会“爱祖国，爱老师，爱家长，爱自己”，我不期望有当年的那份感动，我希望新的学生能体会到老师的期盼。
新学生们和现场**的学生们一样，他们也用热烈的掌声回应着那份感动，在邹越煽情的演讲中，同学们安静着，激动着，有人低头流泪，有人记下邹越的话，我静静地坐在后面，我很也沉浸在感动之中。
影片放完时，还没有下课，我走到讲台，我说了一句，你们的爸爸妈妈在校门口接你们，不要把感动留在心里。
今晚放学队伍排得很快，很整齐，没有喧哗，班长带着班牌跑过来，含泪对我说：“老师，谢谢您！”我热拥着这个小女孩说：
“老师也谢谢你！”整齐安静的队伍走向校门，我们都沉浸在这份感动中。
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绘制学习蓝图。计划是灯，照亮前行的路 计划是火 点燃熄灭的灯 计划是路，引你走向成功题记。开学啦！开学啦！新学期 新初中 新希望 新激情 学生 老师激情满怀 希望满怀 憧憬满怀。可是学生老师这学期的学习目标明确吗？学习重点清楚吗？学习要求知道吗？不管，只管我在学习，我在学习，可惜呀，没有计划的人生是...
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