《总复习》教案设计。
（第一课时）
复习内容。位置与方向，年、月、日（教材第112页第1题，114页第6题，练习二十五第题）
复习要求。1．通过复习，加强学生对位置与方向的把握，能看懂简单路线图，并能用方向词语描绘物体所在的位置．
2．通过学生系统整理时间单位，加深学生对年、月、日知识的理解．
3．培养学生初步整理意识和应用数学意识．
复习重点。有关年、月、日基本知识及其在生活中的应用．
复习难点。描述简单的路线图．
复习准备。一幅社区示意图，小黑板
复习过程。一、转化复习目标。
1．宣布本节课复习内容．
（1）位置与方向．
（2）年、月、日．
2．自我反思．
回忆相关内容或浏览教材中内容，有疑问可记录下来．
3．交流与汇报．
根据学生汇报，有选择性转化成本节课复习目标．小黑板出示：会用方向词描述物体位置．
用自己的方法整理年、月、日．
二、合作研讨。
1．复习位置与方向．
（1）出示教材第112页社区示意图．
独立完成下面问题．
①图书馆在和的交叉路口的角．
②小清家到健身园，可能沿着___向走，到公园北街，在马路的侧就是健身园．
③小清家到健身园还可以走哪条路线？
④描述小清家周围有什么？
（2）同伴之间相互交流完成，有困难可向同学请教．
（3）评价与反馈．
①让学生指着路线图讲讲上面问题．
②你还能提出哪些数学问题．
（4）留言板．
让学生说说自己对这部分知识的理解，有选择地板书在留言板的下方，让学生体验成功感．
2．复习年、月、日．
（1）同桌合作完成．
用**或其他形式系统整理年、月、日的有关知识．
（2）展示学生整理，教师给予及时鼓励，告诉同学们，为了知识更系统、更清楚，可用一些方法对所学知识进行梳理．
（3）练一练，完成教材第114页第6题．
（4）集体评价．
三、应用与拓展。
1．填一填，（1）16时是___午___时，20时40分是___
（2）足球赛从14时30分开始，16时30分结束，经过了___时．
2．教材第118页第7题．
四、全课总结。
五、课后作业。
练习二十五第6题．
教练创新。课后练习指导。
练习二十五第题．
此两题都是关于时间问题的应用题．第6题是时间的推算，可引导学生将7：30～11∶50这段时间分为∶30～11∶50，这样就很容易看出上午在校时间为4小时20分．
补充习题及解答。
1．下面是8路公共汽车行驶路线图．
（1）从学校到和平广场的路线是：向___方向行驶___站到影视城，再向___方向行驶___站到和平广场．
（2）从香港路到学校的路线是。
2．看日历．
（1）这个月的第1天是星期（ ）
（2）如果这个月是2月份，那么这个月一共有（ ）个星期二．
（3）如果是五月份，六一儿童节是星期几？
3*．亮亮星期天想帮妈妈做事情，下面是分别所需时间：
用洗衣机洗衣服（20分） 扫地（5分） 擦家具（10分） 晒衣服（5分）
怎样做得快？至少要花多少分？
[解答：1．（1）西 3站西南 2站。
（2）向西行驶2站，到购物中心，再向西北方向行驶1站到学校．
2．（1）星期一 （2）4 （3）星期四。
3*．用洗衣机洗衣服（20分），同时可完成扫地、擦家具，至少需要25分钟．]
人教版三年级下册数学总复习
一。位置与方向 地图通常是按照 上北下南左西右东 绘制的。画出八个方向。二。除数是一位数的除法 验算验算。三。统计 一 简单的数据分析常见的有横向 纵向条形统计图，统计图中的一格可以代表1个单位，也可以代表若干个单位。二 平均数总份数 份数 平均数。求平均数 四。年月日 一 年月日一年有12个月，一...
小学三年级下册数学下册总复习
1.1位置与方向。早上面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。黄昏面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。地图上通常是按照上北下南，左西右东绘制的。东与西相对，南与北相对。五岳 中岳嵩山 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山。可以用指南针来帮助我们辨别方向。1.2除数是一位数的...
三年级下册数学总复习
一 位置与方向。1 在平面图上我们一般定义上面为 北 也就是我们平常说的 上北下南，左西右东 2 东和西相对，南和北相对，东南和西北相对，西南和东北相对。3 描述行进的路线图时，我们一般先画出路线，再描述。二 除数是一位数的除法。1 除数是一位数的除法计算方法 从被除数的最高位除起，先看被除数的最高...