《总复习》教案设计。
(第一课时)
复习内容。位置与方向,年、月、日(教材第112页第1题,114页第6题,练习二十五第题)
复习要求。1.通过复习,加强学生对位置与方向的把握,能看懂简单路线图,并能用方向词语描绘物体所在的位置.
2.通过学生系统整理时间单位,加深学生对年、月、日知识的理解.
3.培养学生初步整理意识和应用数学意识.
复习重点。有关年、月、日基本知识及其在生活中的应用.
复习难点。描述简单的路线图.
复习准备。一幅社区示意图,小黑板
复习过程。一、转化复习目标。
1.宣布本节课复习内容.
(1)位置与方向.
(2)年、月、日.
2.自我反思.
回忆相关内容或浏览教材中内容,有疑问可记录下来.
3.交流与汇报.
根据学生汇报,有选择性转化成本节课复习目标.小黑板出示:会用方向词描述物体位置.
用自己的方法整理年、月、日.
二、合作研讨。
1.复习位置与方向.
(1)出示教材第112页社区示意图.
独立完成下面问题.
①图书馆在和的交叉路口的角.
②小清家到健身园,可能沿着___向走,到公园北街,在马路的侧就是健身园.
③小清家到健身园还可以走哪条路线?
④描述小清家周围有什么?
(2)同伴之间相互交流完成,有困难可向同学请教.
(3)评价与反馈.
①让学生指着路线图讲讲上面问题.
②你还能提出哪些数学问题.
(4)留言板.
让学生说说自己对这部分知识的理解,有选择地板书在留言板的下方,让学生体验成功感.
2.复习年、月、日.
(1)同桌合作完成.
用**或其他形式系统整理年、月、日的有关知识.
(2)展示学生整理,教师给予及时鼓励,告诉同学们,为了知识更系统、更清楚,可用一些方法对所学知识进行梳理.
(3)练一练,完成教材第114页第6题.
(4)集体评价.
三、应用与拓展。
1.填一填,(1)16时是___午___时,20时40分是___
(2)足球赛从14时30分开始,16时30分结束,经过了___时.
2.教材第118页第7题.
四、全课总结。
五、课后作业。
练习二十五第6题.
教练创新。课后练习指导。
练习二十五第题.
此两题都是关于时间问题的应用题.第6题是时间的推算,可引导学生将7:30~11∶50这段时间分为∶30~11∶50,这样就很容易看出上午在校时间为4小时20分.
补充习题及解答。
1.下面是8路公共汽车行驶路线图.
(1)从学校到和平广场的路线是:向___方向行驶___站到影视城,再向___方向行驶___站到和平广场.
(2)从香港路到学校的路线是。
2.看日历.
(1)这个月的第1天是星期( )
(2)如果这个月是2月份,那么这个月一共有( )个星期二.
(3)如果是五月份,六一儿童节是星期几?
3*.亮亮星期天想帮妈妈做事情,下面是分别所需时间:
用洗衣机洗衣服(20分) 扫地(5分) 擦家具(10分) 晒衣服(5分)
怎样做得快?至少要花多少分?
[解答:1.(1)西 3站西南 2站。
(2)向西行驶2站,到购物中心,再向西北方向行驶1站到学校.
2.(1)星期一 (2)4 (3)星期四。
3*.用洗衣机洗衣服(20分),同时可完成扫地、擦家具,至少需要25分钟.]
人教版三年级下册数学总复习
一。位置与方向 地图通常是按照 上北下南左西右东 绘制的。画出八个方向。二。除数是一位数的除法 验算验算。三。统计 一 简单的数据分析常见的有横向 纵向条形统计图,统计图中的一格可以代表1个单位,也可以代表若干个单位。二 平均数总份数 份数 平均数。求平均数 四。年月日 一 年月日一年有12个月,一...
小学三年级下册数学下册总复习
1.1位置与方向。早上面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。黄昏面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。地图上通常是按照上北下南,左西右东绘制的。东与西相对,南与北相对。五岳 中岳嵩山 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山。可以用指南针来帮助我们辨别方向。1.2除数是一位数的...
三年级下册数学总复习
一 位置与方向。1 在平面图上我们一般定义上面为 北 也就是我们平常说的 上北下南,左西右东 2 东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,西南和东北相对。3 描述行进的路线图时,我们一般先画出路线,再描述。二 除数是一位数的除法。1 除数是一位数的除法计算方法 从被除数的最高位除起,先看被除数的最高...