period 1 section a let’s learn ask and write p5
教师寄语：（always do your best.凡事都要尽力去做。）
learning aims(学习目标)
1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast, h**e…class, play sports, eat dinner。
2. 会说句型：“when do you do morning exercises/…?并能回答“at…o’clock.”。
important &difficult points(重难点)
1. 掌握let’s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。
2. 掌握单词exercises的正确发音。
导学**。step1 : 预习温故（用时5分钟）
1）t: hello , boys and girls! welcome back to school!
ss: hello, miss...nice to see you again. t: nice to see you ,too.
2）t: what time is it? （可以课前在黑板上画一个钟面，张开手臂演示一个时间）
ss:it’s 9/10/11 o’clock.(注意给学生强调整点时间后面要用o’clock)反复操练。
3）go over these phrases : wash my clothes, watch tv, do homework, read books, play football.
let’s do homework/read books/play football/…
i often wash my clothes/watch tv/do homework/ read books/…
step 2. 新课内容展示（用时20分钟）。
1. use the cards to learn new phrases.
t: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read.
用同样的方式教读其他词组：eat breakfast, h**e…class, play sports, eat dinner（重点强调exercises、breakfast的发音）。
2. t: do morning exercises, do morning exercises, let’s/i often do morning exercises.
t: eat dinner, eat dinner let’s/ i often eat dinner.
3. read these sentences.
t: i can swim/play football/play sports…..
t: can you do morning exercises/…?ss: yes, i can./no, i can’t.
t: when do you do morning exercises /play football/play sports?”
ss: at… o’clock.(跟学生强调整点前要用介词at) 反复操练。
4. 学生听录音，分角色读let’s learn 。
step 3. 合作交流，师生共建（用时8分钟）
role- play：
1) answers the questions.
t: what time is itss: it’s six/nine o’clock.
t: i get up at six o’clock. when do you get up/go to school?
ss: i get up at 7:30.
2) ask and write.
教师引导学生完成填空，并分小组运用句型进行对话练习：
t: when do you get up/do morning exercises? ss: i get up at….
老师们：在今后的每一节课都要灵活运用所学句型，请学生造句，要具有培养学生的创新意识。
step 4. 达标检测（用时6分钟）
一、读短语，并译成汉语。
a. do morning exercisesb. eat breakfast
c. h**e english classd. play sports（ ）
e. eat dinner
二、选词填空，并读一读。
sports, exercises , h**e english class , breakfast , dinner
1. when do you上英语课）?
2. i play __进行体育运动）at 6 o’clock .
3. we eat吃早饭） at 7 o’clock a . m .
4. when do you do morning早锻炼） ?
5. let’s eat __吃晚饭） together .
三、选一选，读一读。
）1.你们常常三点钟上英语课吗？ a. let’s eat breakfast.
）2.我通常六点钟进行体育运动。 b. when do you do morning exercises?
）3.我们一起吃早饭吧c. usually i play sports at 6 o’clock.
）4.你什么时候早锻炼d. we eat dinner at 8 o’clock
）5.我们晚上八点吃晚饭。 e. do you often h**e english class at 3 o’clock?
学生小结：这节课我学到了。
step 5.布置当堂作业。
1.书写并背诵四会词组。2.读背let’s learn的对话。
板书标题 unit 1 my day
板书内容设计：
do morning exercises eat breakfast h**e…class play sports
eat dinner
when do you do morning exercises/eat breakfast/…?
at…o’clock.
when do you get up/…?
i get up at….
人教版2024年小学五年级语文上册第一单元检测题
1 我 考试不及格，向别人抄袭。2 船夫驾驶小艇时，能操控自如，速度很快。3 工作难做，他 不会退缩。4 你 懂得了这个道理，要自觉遵守。5 问读书有什么用，先去读书。六 把下面的名句补充完整。5分 1 一日无书。2 读书有三到，谓。3 书犹药也。4下笔如有神。5 黑发不知勤学早。七 阅读短文，回答...
02人教版PEP小学五年级英语上册第一单元试卷
小学五年级上册英语单元作业 一 班级姓名等级。listening part 一。根据录音内容，将下列各组中符合录音内容的图的编号圈出来。abab aba 二 听辩单词，将听到的单词的字母编号写在括号里。1.a.fun b.funny c.fan 2.a.ball b.all c.tall 3.a.w...
PEP小学英语五年级上册复习重点 第一单元重点句型
pep灏忓鑻辫浜斿勾绾 笂鍐屽涔犻噸鐐癸紙绗竴鍗曞厓閲嶇偣鍙 瀷锛？灏忓鑻辫 pep 鐗堜簲骞寸骇涓婂唽绗竴鍗曞厓閲嶇偣鍙 瀷。you h e new teachers?浣犱滑鏈夋柊鑰佸笀鍚楋紵浣犱滑鏈夋柊鑰佸笀鍚楋紵鐤戦棶鍙 腑瑕佺敤澶嶆暟 2.tall and strong 鍙堥珮鍙堝 鑳藉鐢 ...