教学目标：
2、利用**情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。
3、通过本课教学，培养学生想像力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。
教学重点：根据**情境添加内容，学习简单的添画方法。
教学难点：使内容与环境尽可能统一。
课前准备：风景**一张（可以使用旧挂历）、剪刀、胶水、彩笔。
教学过程。一、 组织教学。
提示学生集中注意力，整理好学习用具。
二、 讲授新课。
1． 组织学生欣赏**。分小组交流，介绍、分析、欣赏**内容。
2． 教师讲解，出示课题——《添画》
3． 出示**，组织同学分析画面情境，讨论问题：
1）以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。
2）你认为根据画面情境添画，应该注意什么？
4． 看教材第2页、第3页，分析书中作品：
1）你喜欢哪一幅作品？为什么？
2）说一说制作方法。
5． 组织师生共同演示：在前一张展示力片中完成添画内容。
6． 提作业要求：根据你自己选的**内容进行添画练习，注意**情境与添画内容的统一。
三、学生完成作业。
教师辅导要点：
1）能否巧妙利用**。
2）**内容与添加内容是否统一。
3）添画构图是否美观。
4）注意近大远小的关系。
四、展示讲评作业。
五、小结。1通过本课教学你学到了什么？
2还有什么问题需要解决？
课后反思：在本课教学中，我能够引导学生去倾听，倾听老师的话，倾听同学的发言，让学生积极地参与教学活动过程。在上课之初，我利用了板演与讲解的方式，让学生了解了添画的基本方法，为后面的小组合作做了良好的铺垫。
在展示五幅学过的范画时，我用了回忆的形式去检查学生对学过的知识的掌握情况，使学生的学习热情高涨。在明确作业要求后，各小组成员都能进行友好合作，完成添画任务，并从中体验到了添画的乐趣。
二年级美术第一课添画
教学目标 2 利用 情境添加适当内容，采用剪 画 贴的方法进行装饰和添加。3 通过本课教学，培养学生想像力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。教学重点 根据 情境添加内容，学习简单的添画方法。教学难点 使内容与环境尽可能统一。课前准备 风景 一张 可以使用旧挂历 剪...
小学二年级美术第一课添画
第1课添画。一 教材分析 一 编辑指导思想 本课属于 造型 表现 系列，通过教学让学生掌握根据 情境添加适当的内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感。编者是想通过本课教学，培养学生的想象力和创新能力，训练和提高学生的动手制作能力。掌握 添画的基本方法。本课为学生提供了作品欣赏和基...
第一课添画
第二周 3.9 3.13 第1课 添画 第2课时 总第3课时 教学目标 1 在自己的想象和不断的尝试中，感受设计的乐趣。2 使 内容与添加内容统一和谐，提升作业的美感。3 培养观察力 想象力 形象思维能力和创造力。教学重难点 重点 根据 情境添加内容。难点 使内容与环境尽可能统一。教学准备 教具 课...