对称导学案。
教学内容：青岛出版社义务教育教科书（五四学制）第2-5页，对称。
学习目标：1. 通过观察操作，初步感受对称现象，认识轴对称图形。了解轴对称图形的特点并能准确地判断轴对称图形。
2. 在操作、观察、判断中学习图形知识，发展空间观念并欣赏、感受对称美，培养学生的审美观。
教学过程：活动一：了解春节习俗，谈话导入。
大家好，很开心在这里和大家见面。新年刚过，相信大家还沉浸在在新春佳节的喜悦之中吧！那大家一定对我们春节的习俗有一定的了解吧！
其中剪窗花、贴春联是我们新年必做的一件事吧！今天老师给大家带来了一些窗花，漂亮吗？这小小的窗花里面也有我们的数学知识呢！
仔细观察，你知道剪窗花用到我们数学上什么原理吗？
是的，对称原理。那今天我们就一起来学习对称。
活动二：看一看、折一折，认识特点。
1、了解物体的对称。
老师给大家准备了几幅图，同学们观察一下，他们有什么共同特点？
金鱼以它的头部中间所在的这条虚线为届，上下两部分的形状和大小都是相同的，我们也可以说，金鱼的上下两边一样。
蝴蝶以它的头部中间所在的这条虚线为届，左右两部分的形状和大小都是相同的，我们也可以说，蝴蝶的上下两边一样。
同样的方法来看一下我们的脸谱。我们发现脸谱的左右两边是一样的。
大家看这些物体以某条直线为届，两部分的形状和大小完全相同，我们可以说这些物体是对称的。
2.认识轴对称的特征。
我们把这些物体抽象出平面图形，然后寻找一下图形的特点。如果我们将这些图形对折，你会有什么发现？
瞧，蝴蝶飞过来了，我们沿蝴蝶的中间对折，我们发现蝴蝶的两边完全重合了。同样的方法我们再来对折一下金鱼、脸谱。同样的我们发现他们的两边也是完全重合。
像这样对折之后两边能够完全重合的图形我们就叫轴对称图形。下面我们来看一下轴对称的具体概念：把一个图形沿某一条直线对折，对折后直线两边能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线我们叫他对称轴，我们一般用点画线来表示。
在这里老师要补充一点，轴对称现象和轴对称图形是不同的，轴对称现象是指物体所具有的一种特征。而轴对称图形是具有轴对称现象这种特征的平面图形。比如说京剧脸谱，他的左右两边是完全一样的，这就是一种轴对称现象，我们将这个脸谱画在纸上，那么纸上的这个图形就是轴对称图形。
3. 如何判断一个图形是不是轴对称图形。
大家来看这两个图形，这两个图形是怎么得到的呢？快跟着老师一起来操作一下吧！首先我们取出一张纸，将纸进行对折，在折痕所在的地方画出心形的一半，然后将图形展开，我们就得到了一个心形。
用同样的方法得到五角星。
那剪出来的这两个图形是不是轴对称图形呢？
对，没错，他们都是轴对称。因为它们沿折痕两侧部分能完全重合。
大家看，折痕两侧的图形本来就是重合的，我们沿折痕打开后，形成了心形和五角星，如果我们沿折痕再折回去，那是不是又回到完全重合的那个状态？
我们知道沿某条直线对折，直线两侧的部分能完全重合的图形就是轴对称图形。解决完这个问题之后，你能判断出一个图形是不是轴对称图形了吗？我们一起来总结一下判断方法：
把这个图形沿某条直线对折，看折痕两侧部分能否完全重合，能够完全重合的图形就是轴对称图形，不能够完全重合的图形就不是轴对称图形。
活动三：练一练，能力提高。
我们认识了轴对称，并且知道了如何判断一个图形是不是轴对称，接下来老师想来考考大家。
1. 判断下列图形是不是轴对称图形。
2.下列的交通标志是轴对称图形吗？是的打“√”不是的“×”
3．猜一猜。
老师搜集了一下著名的标志，他们是轴对称的，不过老师只给出了左边，你能试着想想右边，然后猜一猜是什么标志吗？
活动四：谈收获，课下实践。
通过刚才的学习同学们已经对轴对称图形有了更加深入的认识，而且我们学会了如何判断一个图形是不是轴对称图形？
同学们，其实在我们的生活中，大自然中，对称随处可见，下面我们一起欣赏着优美的**来感受一下对称给我们带来的美吧！
欣赏，感受生活中大自然中的对称。)
今天我们学习了对称的知识，老师给大家布置了一个有趣的课外实践，搜集一些植物种子，设计一幅轴对称的粘贴画。完成之后发到我们班级群和同学们一起欣赏交流。
三年级下数学第一课
1 1 整除与首位不够除。2 有余数的除法。3 首位不整除。4 商0站位。前不能整除的。二 三位数除以一位数的商是几位数。484 4的商是 几位数 375 3的商是 几位数。378 6 的商是 几位数 432 6的商是 几位数。2 被除数是0的除法。平均 例题 1 树上有6个桃子，3只小猴来摘，平均...
小学三年级第一课第一课时
一个苹果 第一课时教案。八台镇张楼小学崔秀玲。教学目标。1 能自主认识本课生字，并能正确书写，积累好词佳句。2 整体感知课文内容，理清文章思路，体会人民军队战友间深厚的情感。3 正确 流利 有感情的朗读课文。学情分析。四年级的学生已经有一定预习课文 识字认词的基础，但由于年纪还小，对于奉献精神的理解...
三年级语文下册第一单元第一课
一 看拼音，写字词。ji sh p xi ch ud i chu ng z o sh pi n q zh m n z w n y n 二 写出下列词语的近义词。创新 景观 弯曲 展现 三 填上合适的字。一 长城一 飞机。一 绸带一 桌子。一 运河一 红旗。四 比一比再组词 架折 驾析 篇绸 遍稠 五...