年级。三年级信息技术。
班级。人数。
时间。执教人。
张剑。学科课题第一课交个新朋友教学课时1课时。
一、教学内容教科书第3—7页。
二、教学目标：
知识与技能：初步认识计算机的基本组成；有主机、显示器、键盘、鼠标等四大组成部分。过程和方法：知识什么是信息及信息技术。
情感态度与价值观：培养学生的动手动脑能力，加强对计算机的了解以及基本操作能力。三、教学重点：初步认识计算机的各部分的名称以及功能作用。
四、教学难点：了解计算机的发展历史，知道世界上第一台计算机的诞生。五、教学方法：讲解法、演示法。
六、课型：新授课。
七、教学准备：实物讲解教学过程与方法教学环节导入。
教师活动。师：今天我们来认识一位新伙伴，请大家打开书翻到第3页。信息。
师：我们身边到处都是信息，你说的话，读过的书，听到的声音，看到的景象，这些都包含着信息。。
想一想：爸爸妈妈通过什么方式与别人联系？他们又是怎么知道外界发生的事情的呢？
信息技术人们每天都要接收到大量的信息，有时需要把信息记录下来或者告诉别人，这就用到了信息技术。
在古代，技术很落后，没有纸和笔，也没有传递信息的工具。人们要想把发生的事情记录下来或者告诉别人是很困难的。
现在，人们生活在信息的海洋里，信息越来越复杂了，没有先进的工具来。
学生活动。1.**可以把信息传得更远；
2.整个校园都能听到上课的信息；3.画报是宣传信息的好方法；
4.电视可以让更多的人接收到信息。
设计意图。通过**平时生活中的信息，引出计算机信息技术。
**新知。帮忙，人们很难应付得来。但，计算机可是神通广大的小管家，再多的信息都能帮你处理好。不过没有你的指挥，它可什么也干不了。
计算机是处理信息的好帮手，它肚子里能藏很多很多的信息，并且能够以惊人的速度处理这些信息，所以，在信息技术中失学着重要的角色。现在各行各业都离不开计算机，学习计算机知识成了现代人生活中不可缺少的一部分。
师：现在需要处理的信息更具多样化，计算机来了很多小帮手。请同学们自己看一下书第9页的内容吧！
1.烽火传讯.竹简记事。
计算机的四大组成部分：1.主机、2.显示器、3.鼠标、4.键盘。
作业设计。课堂练习：写出计算机的4大组成部分的名称，并写出其功能和作用。思考与练习。
1.你身边都有哪些信息？你是怎么获取这些信息的？
2.你都在什么地方、什么场合见过人们使用计算机？计算机能帮助人们做什么？
第一课交个新朋友计算机1.主机。
板书设计。2.显示器3.键盘4.鼠标。
教学反思。
信息技术 三年级 第一课
课题设计时间教学重点。编辑颜色。活动元课堂教学设计。课型课时。新课2 实施时间。掌握对封闭图形进行涂色的方法 l 学会置换前景色 背景色，2 掌握对图形进行彩色处理的方法。教学目标。考查的重点及典型训练题。考查重点分析。对封闭图形进行涂色。1 添一扇彩色的门。2 运用了刷子 喷枪等工具画上了太阳 云...
三年级信息技术开学第一课
一 教学目标 1 了解学生的基础情况，选出课代表。2 分好学习小组，选出组长。3 了解信息技术学科的特点和学习方法。4 通过思想教育，端正学习态度，培养良好的学习兴趣，做好新学期的学习准备。5 严格微机室制度，使学生养成良好的上机习惯。二 教学重点 1 信息技术的学习方法。2 微机室制度的要求。三 ...
信息技术第一课
信息技术第一课 欢乐课堂。基本信息 案例作者作者单位案例 参考教材获奖情况。王爱胜 课时。1课时。山东青州一中 262500 教育科学出版社 信息技术基础 第一章第一节中国教育技术协会信息技术教育专业委员会2005年度全国信息技术课程优秀案例评比一等奖。教学思路 信息是一个比较抽象的概念，如何在学习...