作者：才让东知。
**：《读与写·下旬刊》2023年第08期。
摘要：感恩教育是青少年素质教育的重要组成部分，已经引起广泛关注，它与和谐校园建设有紧密的联系，没有良好的感恩教育，就没有持久和谐的校园。以感恩教育为切入点，让学生学会知恩图报，感谢父母生养之恩，感谢师长教导之恩，感谢他人帮助之恩，感谢祖国养育之恩，从而养成良好的文明习惯，提高学生的思想道德水平，建立良好校风，是推进和谐校园建设的有效途径。
关键词：小学；感恩；教育中图分类号：g623.
1文献标识码：b文章编号：1672-1578（2014）16-0065-01感恩不仅是中华民族的传统美德，也是小学德育的主要内容之一。
如今的小学生绝大多数是独生子女，被家庭视为掌上明珠，许多家长对孩子的物质要求"有求必应"，导致很多孩子认为长辈的付出理所当然，感恩意识淡薄。因此重视感恩教育，培养小学生的感恩意识和良好习惯，重树传统美德，对增强学校德育工作的实效性和实现育人目标尤为重要，也很有必要。
1.目前学校感恩教育的现状
1.1由于当前升学的激烈竞争和家长认识上的偏差，造成学校和家长重"智"轻"德"。目前，一些学校和家长认为感恩教育是小事，以学习成绩和学习分数来代替感恩教育，致使很多学生连最起码的感恩都不懂。
1.2重知轻行。在具体的德育实施的过程中，往往是在理想性的道德发展境界方面的要求多，而行为养成强调得少；空泛的大道理讲得多，而操作的技能、技巧讲得少；道德知识传授多，行为训练少。
1.3重内轻外。一些学校只重视学校范围内的感恩教育，而忽视家庭和社会的感恩教育，没有将感恩教育落实到学生的日常生活行为中去，使得一些学生在家庭、社会中的感恩行为表现欠佳，校内校外判若两人。
2.开展感恩教育的前提：定**恩教育
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感恩的心。汶川大 突然发生了，青川和北川也遭到破坏。楼房已所剩无几，有人被压在废墟中奄奄一息，等待着救援队的到来。无情人有情，世界各地人士对汶川大 都非常重视，大家曾在唐山大 中被救援出来，所以，他们理解受灾群众的困难，大家一起捐款帮受灾群众度过了难关。救援队用双手搬开石块救出被困在废墟中的受灾群众...
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素质教育。感恩不仅是中华民族的传统美德，草之心报春辉的美德要求。也是小学德育的主要内容之一。如今的小学生绝大多数是独生子女，被家庭视。举办感恩互动庆典活动。福生活的来之不易。三 注意教育策略。提升教育效果。比如学校可精心筹备，每月举行一 充分挖掘感恩教育资源。利用有特殊意义的重大节日，为掌上明珠，许...
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四 感恩社会，付之行动 大家能坐在宽敞明亮有暖气的教室，使用优良的教学设备，享受着免费的义务教育 应感恩社会！我们生活的幸福，学习的快乐，身体的健康 应感恩社会！所以我们在感恩老师 感恩父母时，千万别忘了感恩社会。一句简单的 谢谢 不好意思 可能就会让一份恩情得以回报，一个小小的动作可能会让感恩的泪...