作者：陈贤红。
**：《科学导报·学术》2023年第05期。
摘要：“感恩”是一种精神境界、是一种传统美德、是一种情怀。小学语文教材中所表现“感恩”的内容丰富多彩，有效地加以利用，渗透感恩教育，使每个幼小的心灵得到一次次深刻的洗礼，从小树立起学会感恩，学会感激，奏响和谐社会的生动乐章。
关键词：小学；渗透；感恩；教育。
感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便，在内心产生认可并意欲回馈的一种认识、情怀和行为，是每个人都应具有的基本道德准则和做人的最基本修养。感恩教育就是教育者运用一定的教育手段和方法，对受教育者进行有目的、有步骤地实施的识恩、知恩、感恩、报恩以至于施恩的人文教育。
感恩教育，从娃娃抓起。”这样才能奏响和谐社会的生动乐章。学生来到学校首先是学会做人，其次是学习知识。
毕竟人生的杠杆是精神，精神的指点是感恩，只有有了感恩的思想，人才能焕发无穷的力量。加强小学生的感恩教育是小学在新时期思想政治教育的必然要求，也是培养小学生健康心理和健全人格的必然路径，对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的作用。深入开展感恩教育有利于提升当代小学生的思想政治素质，有利于提升小学生的内在涵养，有利于培养小学生的健康心态和健全人格，有利于促进学生的健康成长和全面发展。
我们开展的感恩教育活动引起了社会的强烈反响，例如学校成立了爱“一日捐”“散步捡垃圾”、“节假日慰问老师”，等活动。这对于营造感恩社会文化、优化社会环境、推进和谐社会建设具有重要意义。
从“滴水之恩，当涌泉相报”到“乌鸦反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人间真情的一种表白。从古至今，感恩被世人传颂，感恩之花是世间最美的一枝。
既然感恩教育对现行小学教育阶段起到如此大的作用，那么我们将何对小学生进行感恩教育呢？现对小学生感恩教育做如下探析；
大学生感恩教育探析
作者 白利芬。教书育人 高教论坛 2009年第10期。在建设社会主义和谐社会的今天，加强对大学生的感恩教育，引导其识恩 知恩，并将感恩意识转化为行动，以促进人与人 人与社会 人与自然之间的和谐发展，显得尤为重要。要对大学生实施有效的感恩教育，高校德育部门和人员首先要了解学生的感恩认知水平和感恩行为现...
小学生感恩教育作文
感恩的心。汶川大 突然发生了，青川和北川也遭到破坏。楼房已所剩无几，有人被压在废墟中奄奄一息，等待着救援队的到来。无情人有情，世界各地人士对汶川大 都非常重视，大家曾在唐山大 中被救援出来，所以，他们理解受灾群众的困难，大家一起捐款帮受灾群众度过了难关。救援队用双手搬开石块救出被困在废墟中的受灾群众...
小学生感恩教育初探
素质教育。感恩不仅是中华民族的传统美德，草之心报春辉的美德要求。也是小学德育的主要内容之一。如今的小学生绝大多数是独生子女，被家庭视。举办感恩互动庆典活动。福生活的来之不易。三 注意教育策略。提升教育效果。比如学校可精心筹备，每月举行一 充分挖掘感恩教育资源。利用有特殊意义的重大节日，为掌上明珠，许...