小学生感恩教育初探

发布 2023-07-08 12:52:28 阅读 3728

作者:王养娟。

**:《陕西教育·教学》2023年第03期。

感恩不仅是中华民族的传统美德,也是小学德育的主要内容之一。如今的小学生绝大多数是独生子女,被家庭视为掌上明珠,许多家长对孩子的物质要求“有求必应”,导致很多孩子认为长辈的付出理所当然,感恩意识淡薄。因此重视感恩教育,培养小学生的感恩意识和良好习惯,重树传统美德,对增强学校德育工作的实效性和实现育人目标尤为重要,也很有必要。

一、创设感恩氛围,唤起学生感恩之心。

环境是德育工作无声的语言,对学生德育养成起到潜移默化的作用。实施感恩教育,就需要创设良好的教育氛围和环境。为了充分激发学生的爱心,唤起学生感恩之心,学校可利用室外板报、报栏、墙报等宣传主阵地,展示感恩**、名言警句,也可倡导小学生自主创办感恩小报,报道自己或身边的感恩小故事,也可利用校园广播、**,大力宣传古今中外的感恩故事和学生生活中的感人故事,让学生从中得到熏陶,领悟到“感恩是中华民族的传统美德,是当代小学生必备的道德素养。

二、以活动为载体,让学生学会感恩。

感恩,只有经历了亲身的体验、实践,才能有深刻的印象,形式多样、主题鲜明的活动,更利于让学生在活动中感知幸福,学会感恩。

1.开展感恩启蒙教育活动。

一方面学校德育处和班主任要利用晨会、班队会和课余时间,对学生做专题报告,讲亲情知识,讲案例故事,让学生认识到做人的基本道理,知道父母养育我们所花费的巨大心血,理解父母养育自己的艰辛,引导他们认识和理解什么是恩情。另一方面要让学生明确我们为什么要感恩的道理,自然界“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的情感。作为小学生,作为子女,更应知道感恩,就是关爱父母,善待父母,敬老孝亲。

让学生在“亲亲”之情中体会常怀感恩之心,寸草之心报春辉的美德要求。

2.举办感恩互动庆典活动。

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作者 陈冬倩。摘要 感恩是一种行为,一种态度,对于当今的学生来说,学会感恩非常重要。现在的学生大多是家长的掌中宝,喜欢以自我为中心,不会考虑别人的感受,更不会替别人着想。学会感恩,就是让他们学会尊重他人 爱护他人 帮助他人 学会感恩,就是通过家庭教育与学校教育相结合,让他们懂得感谢父母养育之恩,师长...