现在的大学生由于年龄段比较小，还没有踏入社会，做不到对自己的真正认识，往往做出一些令人诧异的事情。
情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种。行为在身体动作上表现的越强就说明其情绪越强，如喜会是手舞足蹈、怒会是咬牙切齿、忧会是茶饭不思、悲会是痛心疾首等等就是情绪在身体动作上的反应。情绪是信心这一整体中的一部分，它与信心中的外向认知、外在意识具有协调一致性，是信心在生理上一种暂时的较剧烈的生理评价和体验。
大学生的心智还没有真正成熟，所以遇到大的事情往往极易大喜大悲，做不到平常心。
医生的天职是医治病人，而学生的天职就是学习，在高中的时候，学生们费尽千辛万苦，流了多少汗水，为了就是考上一个好的大学，到了大学之后，他们好像一下失去了方向，于是他们迷惘，不知道自己该干什么。其实学海无涯，大学不是尽头，而只是一个阶段，就算到了社会上也一样，人生只有不停地学习，才不会被淘汰。
社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”， 包括亲属关系、朋友关系、学友（同学）关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
人是社会动物，每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观，然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的影响，甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。
由于现在的家庭大部分都是一个孩子，在家里家长们往往都是对他们宠爱有加，什么都随他们的意，所以人际交往能力通常都是每个大学生的软肋，尤其表现在宿舍关系上。在宿舍都是集体生活，什么都是自己来，值日生的分配，和别的人关系的和洽度，这对于现代大学生来说都是进入大学后要学习的第一步。
爱情无疑是大学生们最为关注的话题之一，而大学生恋爱也早已不再“犹抱琵琶半遮面”了。“卧谈会”上、餐厅饭桌旁、课间教室里，都常有兴致勃勃的谈论。一些恋人花前月下，卿卿我我，成双成对活动在校园里。
爱情是那样独具魅力，拨动着同学们的心弦，令人寻觅和向往。
然而，恋爱问题恰恰也是大学生最感困扰的问题之一，因为恋爱问题处理不当，导致当事人心理痛楚、人格扭曲，甚至引发精神失常的例子在大学校园里时有发生。那么，爱情究竟是什么？大学生恋爱心理的阶段特征是什么？
大学生如何避免恋爱中的心理危机？
爱情是什么？是一个古老而常新的话题，美国著名心理学家斯腾伯格在2023年对这个问题提出了新的见解。他的“爱情三元论”认为，人类的爱情虽复杂多变，但基本上不外由三种成分所组成：
(1)动机成分。爱情行为背后的动机，对人类而言极其复杂。其中，性动机或性驱力，以及相应的诱因，如异性之间身体容貌等特征是重要原因之一。
(2)情绪成分。属于爱情的情绪，除了爱与欲之外，肯定还夹杂着其他的成分，所谓酸甜苦辣的爱情滋味。(3)认知成分。
爱情中的认知作用，对情绪与动机两种成分而言，是一种控制因素。如果将动机与情绪分别视为电流与火花，认知就是开关或调节器，它可斟酌爱情之火的热度予以适度调节。按照他的观点，虽然两性间的爱情形式因人而异，其实都是由这三种成分以某种方式的混合所演绎的。
他进一步将动机、情绪和认知各自在两性间发生的爱情关系，称为热情、亲密与承诺，即以动机为主的两性关系是热情的，以情绪为主的两性关系是亲密的，以认知为主的两性关系是承诺的、守约的。而完美的爱情应该是三者俱备，且合而为一。
每个人对于爱情都有一份美好的向往，这对于每个人来说都是一样的，这没有贫富差距，没有高低之别。大学生作为一群活力四射的群体，他们的身体已经进入了成熟阶段，但他们还没有形成正确的爱情观，所以就酿成了很多惨剧，大学生情侣互相身体伤害的事情屡见不鲜，但那种感觉，那种对世上美好的事物的向往是美好的，所以在大学里对大学生对于爱情的认识的指引是尤为重要的。
职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动的计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
大学生就业问题近几年变的尤为突出，到了每一年的毕业期都是每个即将毕业的学生最焦虑的时候，对现在自己的不满，对未来的迷惘，这对于一个应届毕业生都是致命的。
职业规划有四个特征：可行性、适时性、适应性、持续性。
从学校走向社会，大学生将会面对一个全新的世界，在这个社会里，使大学生能够立足的是所选职业，它不仅是生活的基础，更重要的是它所体现出每个人存在的价值。
但调查发现，相当大的一部分大学生对于自己将来的职业没有一个非常明确的定位，不知道自己将来一定要做什么。他们从学校走向社会，许多人一开始根本没有考虑到事业发展会怎么样，在找工作时一个是看哪个单位的牌子大，再就是哪个单位能出国，第三就是挑哪家单位待遇高，而并没有考虑到自身的发展问题。因此，进行职业规划，针对个人特点，确立未来发展方向，对一个人的一生来说，显得格外重要。
但职业怎么发展，是有一系列科学讲究的，这个科学实际上就是职业生涯设计的过程或者方法。大学生们要根据职业生涯规划理论与原则以及职业成功的标准，掌握正的职业生涯设计方法，准确进行自我定位，合理规划职业人生，列出具体措施和日程，通过具有前瞻性的职业生涯设计，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来职业发展的挑战好充分准备。
大学生制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标。他们在进行规划的时候，都会问：“我想干什么？
我能干什么？现在准备什么？就业环境如何？
”这样，就有助于在校生的个性化发展和创新人才的培养。个性张扬，而非“个色”发挥。在校生可以自己找点事情做，如自己对写作感兴趣并有一定的能力，可以试着写一本书。
找出自己特长的东西，并发挥这种特长。
因此，大学生及早制定属于自己的职业生涯规划是十分必要的，而制定职业生涯规划也需要遵循一定的原则，对自己的认识和定位是重要的。在全球化的竞争之下，每个人都要发挥出自己的特长。从事热爱的工作，这样的人才是最幸福和最快乐的人，他们最容易在事业上取得最大的成功。
“知己”十分重要， “知彼’也是同等重要的。”
大学生是祖国的未来，是名族的栋梁，只有他们这一群体身体和心理一起健康的发展，国家才能繁荣昌盛，才能长久不衰！
参考文献。纯粹理性批判》——康德。
情商》——丹尼尔·戈尔曼。
大学生心理问题
有一位理科生把所有的时间都花在学习上，成绩却只是勉强及格，而他的室友不但轻松获得好成绩，还能在托福考试中取得满分。面对如此悬殊的差距，他感到非常自卑。年轻人出现心理问题，全社会都有责任。有13年专职心理 经历的方新医生说，中国这几年变化太快了，经济发展的同时，人们感到对生活无从把握，从而引发强烈的焦...
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论考试焦虑症。焦虑是人内心的一种紧张 恐惧的情绪，是人对某件事所产生的不安 担忧的反应。考试焦虑症是焦虑的一种，它是学生在应试阶段的一种心理反应，它受到个人的认知评价能力影响，学生对考试的担忧，往往想逃避 防御考试的到来，通过各种不同的情绪表现所出来的心理现象。在当今中国的应试教育中，通过分数的高低...
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大学生心理问题具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力 适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。具体表现为恐怖 焦虑 强迫 抑郁和情感危机 神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。土木水利学院 2002级学生...