六3教学计划

4、课后，注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导，帮助学生及时复习好所学的新知识。

5、抓好作文训练。

认真备好每节作文课，鼓励怎么想就怎么说就怎么写，注意拓开学生作文的思路，培养学生能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。

6、重视课外阅读。

7、做好每个单元的周清测试工作，及时反馈，补漏查缺，加强培优补差，不让一个学生掉队。

8、做好学困生的转化。

转化后进生首先要让其找回自信，鼓励是找回自信的最好良药。上课的时候，专门捡后进生会的东西提问，不要在课堂上随便批评他，要经常抓住他的的闪光点进行表扬，哪怕是点点进步。只要后进生找回了自信，他对学习就产生了兴趣，然后再慢慢给给他加餐。

转化后进生不是轻而易举的事，要付出做艰苦的工作，所以转化差生还需有耐心。在教学的过程中，我用这种办法转化了一大批后进生，效果十分明显。本学期将继续抓好差生的转化工作，不让一个学生掉队。

9、优秀生提高措施。

优秀生学习成绩好，经常得到学生的赞扬、敬慕，家庭、学校宠爱、呵护，这样易使他们产生优越感，总觉得自己已经是很好了，而忽视了自我提高，自我超越的过程。因此，本学期我要加大对优秀生思想教育、心理健康教育工作的力度，加强对优秀生的培养。有意识地经常和优秀生谈心、沟通，让他们知道老师赞扬什么推崇什么。

如，奉献爱心、关心同学、帮助后进、平等待人、谦虚谨慎、志存高远都是老师推崇和向往的。