2010级学生英语教学计划。
为了提高英语教学质量，增强学生学习兴趣，因材施教，贯彻教改精神，英语教研室经过研究，根据《关于2010级自主招生和高职学生英语教学的说明》要求，制定了2010级学生的英语教学方案，具体如下：
一、教学指导思想：
以学生为主体，以能力培养为核心，努力提高学生英语运用能力；培养学生听、说、读、写、译等基本的英语语言技能；了解英美文化。
二、课程要求：
学生需参加统一的考试，达到《北京吉利大学英语水平二》的要求方可毕业。
三、入学测试：
新生入学后需参加统一的英语水平测试，考试时间为60分钟，总分为100分。
四、分层教学：
大学院单独分层教学，小学院分层后合并授课。按照入学分层考试成绩，分别进入基础班、一级班和二级班进行学习。同时，学生可自愿选修b级、a级等考级班。
2019修改版新闻
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英语听说大纲 修改版
英语听说 课程教学大纲。课程名称 英语听说课程学分 4学分学期学时 40学时课程性质 技能类课程课程定位 全校通识课。包含课程 英语听说 适用专业 所有专业。开课部门 国际交流学院英语教研室。一 课程概述及意义。我校 英语听说 课程是在掌握英语听 说等技能的基础上，配合各种简单实用的背诵方法实现课文...
农村小学英语修改版
农村小学英语 潜能生 的成因及转化的研究 课题实施方案。一 潜能生 的定义和形成原因。一 定义 学习困难的学生，我们暂且叫他们 潜能生 一般指那些在能力 品格 方法 体质 智力等方面正常，但得不到正常发挥，从而难以达到教学大纲规定的基本要求的学生。这些学生往往思考不积极，注意力不集中，不善语言思维，...