第六单元教学计划

单元教学目标：知识与技能：

1.掌握本单元的生字。会写的字要掌握它的音、形、义，会认的字只要读准字音就可以。2.要求正确、流利、有感情地朗读课文。能流利地背诵要求背诵的内容。

3.“我的发现”要求启发学生采用“减一画”“加一画”“加两画”三种识字方法识字。“日。

积月累”帮助学生巩固生字，积累词语，背诵儿歌。能区分平舌音和翘舌音。4.

“口语交际”引导学生积极讨论，主动表现，勇敢地发表自己的看法，表达清楚明白，文明大方。“展示台”组织学生积极参与识字交流活动，体验自主学习成功的快乐，提高学习语文的兴趣。过程与方法：

学习本组课文，首先要给学生充分的读书时间，在反复朗读中感知课文内容。其次是借助插图帮助学生了解词句的意思，最后通过朗读来加深对课文的理解。情感态度与价值观：

让学生明白现在快乐、幸福的生活是来之不易的，是老前辈和英雄先烈们用鲜血换来的，今后应该珍惜时间、勤奋学习、掌握本领。

教法与学法；

教学时，可借助本组导语，引读目录，让孩子借助拼音浏览本组课文，初步感知本组课文内容。并提示学生围绕“幸福生活”的专题，主动发现，收集有关资料。学完本组课文后，把这些材料展示给大家看，看看谁的收获大。

还可以开展丰富多彩的活动，如：讲故事比赛、唱歌比赛、绘画比赛，让孩子们的综合能力得到充分的展示。

课时安排：本单元共16课时：识字2课时，课文10课时，语文园地4课时。

六年级语文下册第六单元教学计划

单元教学计划模板。课题名称 人教版小学语文六年级下册第六单元教学计划。学科年级 六年级。教材版本 义务教育课程标准实验教科书 数学六年级下册 人。教版。一 教学内容分析 简要说明单元学习内容及学习内容的重要性 难忘小学生活分成 成长足迹 和 依依惜别 两大板块。主体是 活动建议 引导学生开展活动。阅...

第六册语文教学计划

三年级语文下册教学计划。一 基本情况。三 1 班共有学生31人，他们大多聪明伶俐，活泼可爱。有较强的求知欲，只有极个别学生学习成绩不太理想，其中徐佳俊因为有智障，严重的影响了学习，所写的字不是少了偏旁就是少一笔多一笔的，且她写的字错误率95 以上。黄菲 李秋鹏同学因为家庭的原因作业无论是课堂还是家庭...

小学二年级第六单元教学计划

第六单元测量。单元教学目标 1.在测量活动中了解测量方法的多样性，经历用不同方式测量物体长度的过体会建立统一度量单位的重要性。2.在实践活动中认识厘米和米，体会厘米和米的实际意义，掌握1米 100厘米，并会进行简单的单位换算。3.初步学会用刻度尺测量长度 限整厘米 能估测一些物体的长度，能选择恰当的...