教育计划。
姓名。学校。
日期：__年___月___日。
从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初情后雨》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
单元教材分析】
本组教材是围绕着"壮丽的祖国山河"这个专题编写的，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国发展成就，培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初情后雨》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。
单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协调发展。
学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解内容，体会作者的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分的阅读中，领略美丽的自然风光，体会作者的思想感情。
在学习过程中，还要注意引导学生收集有关资料，加深对祖国山河的了解。
单元学习目标】
1.学会独立识字，认识22个生字，会写31个生字和36个词语。把字写准确写美观。
2.正确、流利、有感情地朗读古诗，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。背诵古诗。
3.有感情地朗读课文，了解西沙群岛的美丽富饶、小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，知道课文是从哪几个方面介绍香港的，激发热爱祖国的思想感情。摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。
4. 体会作者用词的准确、生动，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。
单元教学重点、难点】
1. 认识22个生字，会写31个生字和36个词语。背诵古诗，默写《望天门山》。
2. 用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的情感，3. 体会作者用词的准确、生动，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。
单元课时安排】
古诗两首》2课时。
富饶的西沙群岛》2课时。
美丽的小兴安岭》2课时。
香港，璀璨的明珠》1课时。
语文园地六》3课时。
合计10课时。
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**修改即可使用。
三年级语文第六单元教学计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。从导语到课文 到语文园地，各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山 展现祖国发展成就，培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势 西湖迷人风采的古诗 望天门山 饮湖上初情后雨 有反映南疆风景优美 物产丰富的 富饶的西沙群岛 有描绘北国...
三年级语文第六单元教学计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 从导语到课文 到语文园地，各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山 展现祖国发展成就，培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势 西湖迷人风采的古诗 望天门山 饮湖上初情后雨 有反映南疆风景优美 物产丰富的 富饶的...
三年级语文下册第六单元教学计划
三年级语文下册第六单元教学计划提要 在本组课文的学习中，资料的搜集非常重要，拥有一定的相关资料不但对课文内容的理解至关重要，也有助于激发学生对科学的兴趣。一 教材简析 本组教材围绕 神奇的科技世界 这个专题编排，由三篇精读课文 一篇略读课文和一个语文园地组成。其中 太阳 月球之谜 写的是人类对宇宙奥...