语文第六单元教学计划
柳宗元的《黔之驴》讲述了一个发人深思的寓言故事，启示人们应该认识事物本质，克服对事物的畏惧心理，从而驾驭并征服客观事物；也告诫人们掌握真本领，真才干的重要性。
刘禹锡的《陋室铭》和周敦颐的《爱莲说》表明了作者不同凡俗的人生态度和生活情趣。
林嗣环的《**》描述了**人的高超技艺。
陶渊明的《饮酒》表达了作者从自然景物中寻得乐趣的恬适心情和丰富的精神生活。
王湾的《次北固山下》和马致远的《天净沙。秋思》抒发了游子的乡愁。
韩愈的《早春呈水部张十八员外》描绘早春景致，抒写热爱之情。
李贺的《雁门太守行》赞扬将士们的战斗意志和誓死报国的决心。
单元教学要求
1.了解说、铭、寓言、笔记**等古代散文的文体特点。
2.借助工具书和课文注释理解课文的思想内容。
3.朗读、背诵古代诗文，并注意体味古诗文的音韵美，体会作者立意行文、遣词造句的独到之处，提高文学素养。
4.注重课文涉及的古汉语知识，提高语文能力。
单元教学重点难点
重点： ⑴理解课文的思想感情。
⑵体味古诗文语言的音韵美。
⑶体会“铭文”的特色。
难点： ⑴体会作者立意行文、遣词造句的独到之处，提高文学素养和语文能力。
⑵体会每篇课文的深意。
单元课时分配
内容课时 《黔之驴》1
《陋室铭》1
《爱莲说》1
《**》2
《诗词五首》2
阅读世界名著提高文学素养6
写作2 单元教学建议
1.查找资料。
2.分析线索。
作为散文，大都有一个贯穿全文的线索，找到它，便于把握全文的思想、情感、内容。
3.比较阅读。
第六单元教学计划
单元教学目标 知识与技能 1.掌握本单元的生字。会写的字要掌握它的音 形 义，会认的字只要读准字音就可以。2.要求正确 流利 有感情地朗读课文。能流利地背诵要求背诵的内容。3.我的发现 要求启发学生采用 减一画 加一画 加两画 三种识字方法识字。日。积月累 帮助学生巩固生字，积累词语，背诵儿歌。能区...
六年级语文下册第六单元教学计划
单元教学计划模板。课题名称 人教版小学语文六年级下册第六单元教学计划。学科年级 六年级。教材版本 义务教育课程标准实验教科书 数学六年级下册 人。教版。一 教学内容分析 简要说明单元学习内容及学习内容的重要性 难忘小学生活分成 成长足迹 和 依依惜别 两大板块。主体是 活动建议 引导学生开展活动。阅...
三年级语文第六单元教学计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。从导语到课文 到语文园地，各项语文活动的安排都是围绕着歌颂祖国大好河山 展现祖国发展成就，培养学生爱国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势 西湖迷人风采的古诗 望天门山 饮湖上初情后雨 有反映南疆风景优美 物产丰富的 富饶的西沙群岛 有描绘北国...