贫困学生结对帮扶工作计划。
酒房镇中心小学：刘召林。
按照上级部门关于开展教育扶贫帮困工作的一系列安排部署和工作要求，为广泛开展“一帮一”结对帮扶助学活动，帮助贫困学生完成学业；为营造仁爱、和谐的校园环境，为培养学生关心他人、关心学校、关心社会的责任意识，根据学校实际情况，制定如下扶贫结对帮扶工作计划。
一、 指导思想。
为积极贯彻落实教育攻坚脱贫工作的号召，弘扬中华民族扶危济困的传统美德，学校决定在全校范围内开展结对扶贫帮困活动。为贫困学生提供物质上、精神上的援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。让他们拥有平等的机会学习，成为社会有用的人才。
通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力，促进贫困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量。
二、 目标任务。
扶贫帮困活动要针对贫困生的实际情况，以帮助家庭困难学生安心学习，在学校范围内开展捐资助学活动外，还可以积极联系社会爱心人士为贫困学生献爱心，解决他们学习的后顾之忧。还可以争取企业的力量，为贫困生争取各种奖学金，鼓舞贫困学生努力学习，通过自己的努力取得奖学金，让他们体会到多一份努力，就会有多一份收获，这同时对他们思想上有一个很大的激励，从而从根本上解决贫困生的经济困难。树立良好的教育形象为目标。
三、 帮扶对象。
张佳伟二（1） 吴芝婷二（１）杨万勤二（１）
四、 帮扶方式。
1、采取结对帮扶贫困生。
2、具体活动由帮扶者自愿帮扶所结对帮扶对象。
五、 帮扶内容。
1、 生活上资助。
贫困生由于其家庭经济状况较差，平时的生活费用往往不能满足他们最低的生活需要，因而要适当的给予经济的资助和物质的帮扶，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。
2、 学习上帮助提高。
由于客观条件的影响，一部分贫困生往往成绩不如人意没有形成良好的学习态度。他们要真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好基础，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，认真学习专业技能，努力提高自身综合素质，这样才能在未来社会立足，为社会贡献自己的才能。因此我要从学习上给予去帮助，提高他们的学习能力，端正他们的学习态度，使他们成为本专业的优秀人才。
3、 思想上解惑。
对于贫困生的帮扶，不仅体现在物质上的帮助，还应该对贫困生进行思想上的教育，从情感上贴近他们，经常与他们沟通，了解他们的思想状况，有的放矢的化解他们心中的困惑。让他们体会到被关爱，被关心，使他们学会换位思考，培养他们关心他人、关心学校、关心社会的责任意识。让他们意识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，激发他们努力学习，提高自身综合素质的动力，让他们真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。
我平时要把帮扶对象当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系了解他们的状况，经常找他们谈心。
结对帮扶计划
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