2018——2019学年。
孙坪小学师生结对帮扶计划。
为了让我班的建档立卡户学生唐思语同学能更好的学习、生活，学校领导、团队高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。
1、思想上解惑鉴于孩子小时候受过脑外伤，爸爸常年在外打工，妈妈文化程度不高，主要从情感上贴近，学习上关心，生活上帮助，经常与她交流，掌握她的思想状况，有的放矢地化解她心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。要帮助她克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让她认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发她的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把她当成是自己的孩子或妹妹一样看待，平时多与班主任联系，经常找她谈心。
2、生活上资助该生平时的生活费用很低，往往不能满足她最低的生活需要，我会适当的资助，帮助她渡过难关，使她安心地投入学习。
3、学习上帮助提高 ，唐思语由于客观条件的影响，成绩不如人意。而她要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助她学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。
柴国强。
2018——2019学年。
孙坪小学师生结对帮扶计划。
为了让我班的建档立卡户学生王梦莹同学能更好的学习、生活，学校领导、校脱贫攻坚办公室高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。
1、思想上解惑鉴于孩子家庭贫困，爸爸常年在外打工，妈妈文化程度不高，对其学习、生活指导乏力，主要从情感上贴近，学习上关心，生活上帮助，经常与她交流，掌握她的思想状况，有的放矢地化解她心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。要帮助她克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让她认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发她的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把她当成是自己的孩子或妹妹一样看待，平时多与班主任联系，经常找她谈心。
2、生活上资助该生平时的生活费用很低，往往不能满足她最低的生活需要，我会适当的资助，帮助她渡过难关，使她安心地投入学习。
3、学习上帮助提高王梦莹由于学习习惯差，成绩不如人意。而她要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助她学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。
杨洪旭。
2018——2019学年。
孙坪小学师生结对帮扶计划。
为了让我班的建档立卡户学生林寒香同学能更好的学习、生活，学校领导、校脱贫攻坚办公室高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。
1、思想上解惑鉴于孩子家庭贫困，爷爷年迈、残疾（耳聋），父母离异，妈妈文化程度不高，忙于生计，对其学习、生活指导乏力，主要从情感上贴近，学习上关心，生活上帮助，经常与她交流，掌握她的思想状况，有的放矢地化解她心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。要帮助她克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让她认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发她的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把她当成是自己的孩子或妹妹一样看待，平时多与班主任联系，经常找她谈心。
2、生活上资助该生平时的生活费用很低，往往不能满足她最低的生活需要，我会适当的资助，帮助她渡过难关，使她安心地投入学习。
3、学习上帮助提高林寒香由于性格内向、父爱缺位的影响，成绩不如人意。而她要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助她学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。
杨洪旭。
2018——2019学年。
孙坪小学师生结对帮扶计划。
为了让我班的建档立卡户学生康敏同学能更好的学习、生活，学校领导、校脱贫攻坚办公室高度重视该生的具体情况，多次会议研究决定，对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此，特制订本方案。
1、思想上解惑鉴于孩子家庭贫困，妈妈长期在外打工，爸爸文化程度不高，忙于生计，对其学习、生活指导乏力，主要从情感上贴近，学习上关心，生活上帮助，经常与她交流，掌握她的思想状况，有的放矢地化解她心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。要帮助她克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让她认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发她的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把她当成是自己的孩子或妹妹一样看待，平时多与班主任联系，经常找她谈心。
2、生活上资助该生平时的生活费用很低，往往不能满足她最低的生活需要，我会适当的资助，帮助她渡过难关，使她安心地投入学习。
3、学习上帮助提高康敏开朗、热情学习成绩中等。而她要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养她自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助她学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。
杨洪旭。
2023年9月6日入户走访，向康敏爸爸宣传精准资助政策，交流家校共育措施。
2023年9月6日入户走访，向杨李婷父母宣传精准资助政策，交流家校共育措施。
2023年9月6日入户走访，向林寒香妈妈宣传精准资助政策，交流家校共育措施，对林寒香进行学业指导。
结对帮扶计划
干部帮扶计划。一 帮扶人。xxxxxxxxxx二 帮扶对象情况。xx家由5人组成，其中xx为户主，男，x族，半文盲，现年45岁，健康 其它成员包括配偶xx，女，x族，文盲，现年38岁，健康 其之女xx，女，x族，初中文化，现年19岁，健康 其之女xx，女，x族，初中文化，现年16岁，其之母xx，女，...
结对帮扶计划
永登县新城区小学和红古区若连小学结对帮扶工作计划。20162017学年度第一学期 过去的一年里，在兰州市教育局 进一步加强全市城乡学校结对帮扶工作方案 通知精神的指导下，我新城区小学和红古若连小学两校师生精诚合作，共同努力，携手共进，结合市局的有关文件精神和两校的具体校本校情，因地制宜，制定方案，采...
结对帮扶计划
李宏文结队帮扶工作计划。2012 2013学年第二学期 一 孙万祯同学情况。孙万祯同学是我校五年级男同学，家住武南村二组，父亲袁国选，在家务农，家里6口人，爷爷奶奶年老多病，家庭备件困难，此同学品德优秀，学习刻苦，但成绩却老是不见上升，作为教师，能给予最多的也只能是从学习方面多多的关心和辅导。本学期...