1、指导思想。
为了提高教学水平,把握教学进度,实现有效教学,促进教师进步,实现教学质量的稳步提高。
2、学生情况分析。
春季的学生基础偏差,自卑感较强,学习兴趣不高,学生的学习方式也还停留在初中状态。适当的引导和鼓励非常重要。
三、教材分析。
第一章集合。
一)教学目标。
1、理解集合、元素及其关系,掌握常用数集的字母表示。
2、会用列举法和描述法表示集合。
3、掌握集合与集合之间的关系(子集、真子集、相等)。
4、理解空集的意义。
5、理解集合的运算:交、并、补。
6、理解“充要条件”的概念并能灵活运用。
二)重点难点。
1、教学重点。
1)集合的表示方法。
2)集合之间的关系。
2、教学难点。
1)集合的表示方法。
2)集合的运算。
3)“充分条件”、“必要条件”、“充要条件”的判断。
第二章不等式。
一)教学目标。
1、理解不等式的基本性质。
2、掌握区间的概念。
3、掌握一元二次不等式及其解法。
4、了解含绝对值的不等式的解法。
二)重点难点。
1、教学重点。
1)区间的概念。
2)用区间表示数集的方法。
3)一元二次不等式及其解法。
2、教学难点。
1)用区间表示数。
2)含绝对值的不等式的解法。
3)一元二次不等式的图像解法。
第三章函数。
一)教学目标。
1、理解函数的概念。
2、理解函数的三种表示方法:解析法、**法、图像法。
3、理解函数的单调性与奇偶性。
4、了解函数的实际应用。
二)重点难点。
1、教学重点。
1)函数的概念。
2)函数的作图及函数的单调性与奇偶性。
3)函数的应用。
2、教学难点。
1)对函数的概念及记号的理解。
2)利用“描点法”作函数图像。
3)分段函数及其应用。
第四章指数函数与对数函数。
一)教学目标。
1、理解有理数指数幂的概念。
2、掌握实数指数幂及运算法则。
3、了解五种幂函数的图像和性质。
4、理解指数函数的概念、图像和性质。
5、了解对数函数的图像和性质。
6、了解指数函数与对数函数的实际应用实例。
二)重点难点。
1、教学重点。
1)有理数指数幂的运算法则。
2)指数函数的性质及应用。
2、教学难点。
1)分数指数幂的运算。
2)实际问题讨论中指数模型的建立。
四、教学措施。
1、把握好初中与高中两个阶段的衔接,把握好教学要求,不随意提高或降低。
2、突出各章重点、难点内容,将有关数学思想、德育思想融于教学的过程中;突出数学思想方法,重视数学思想方法的渗透,关注数学文化。
3、把握好各章的有关内容的要求。注重概念间的联系,在对比中加深理解,重视数学语言的培养和训练。
4、适当加强练习,加深对基本知识和基本技能的掌握,但不一味追求练习的数量。
5、备好每一堂课,抓好课堂教学,提高教学效益。
6、重视月考,对每一次考试进行深度分析,并对教学作出相应的调整。
2019春数学教学计划
数学学科教学计划。班级 四 1 任课教师 时间 2016 年春期。一 学生情况分析。本学期刚接手新的班级,本班一共有学生61人,其中男生35人,女生26人。对于学生的了解,只能通过班主任及前任数学老师。班里的孩子大都是比较活泼聪明的,整体学习习惯较好,基础知识也学得比较好,只是有少部分同学在之前的学...
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1 指导学生形成拟定自学计划的能力 指导学生学会预习的能力 要求学生边读边思边做好预习笔记,从而能带着问题听课 指导学生读书的方法 指导学生做笔记 写心得 绘图表的方法,使他们能够把自己的思想表达出来 指导学生有效的记忆方法和温习教材的方法 五 阶段性测试或检查方式及辅导措施 1 注重课后反思,及时...
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石桥二小2013年教学工作计划。一 指导思想 以贯彻落实党的十八大和省 市 县教育工作会议精神为指导,以规范办学行为为基础,以学业测试为抓手,以特色教育为载体,以教学视导和调研检测为手段,全面抓实教学过程监控及管理,加强校本教学研究,立足高效课堂建构,专注教师专业发展和学校特色创建,深入开展各类社团...