四、具体措施:
一)确定培训需求:根据**的个人需求和岗位要求特点制定一个行之有效的培训计划。可以从医院发展、工作岗位和护理人员个人三方面进行,以保证组织提供的培训与护理人员工作和个人发展需要直接相关。
二)培训计划:
1、培训领导小组:
组长:王丛杰。
副组长:阮红霞。
2、受训对象:
新上岗**、**、护师、主管护师、副主任护师、各科**长。
3、培训内容:
(1)医院和护理系统的有关政策、规章制度、护理岗位职责。
(2)护理组织和护理工作宗旨、价值观和发展目标。
(3)护理新知识、新动向。
(4)护理基本理论、基本知识、基本技能。
5)护理管理理论、管理技能、管理岗位相关的知识和技能。
6)护理工作中常见的护理问题如:护患沟通、护理质量分析。
4、培训形式和方法:
院内培训形式有三种:(1)在职培训(2)岗前培训(3)护理管理人员的培训。
培训方法有四种:(1)讲授法(2)演示法(3)讨论法(4)视听和多**教学法、案例学习。
5、培训时间、地点。
具体时间和地点,每月有护理部网上通知。
五、培训效果评价及考核办法:
主要包括对培训过程监控、培训环节和培训效果进行评价。采用评估表、追踪评估、学习后测验、比较护理人员培训前后的工作表现,考核相关指标如新技术新业务开展率、操作合格率、差错减少率、病人满意率等。
护理部。年月日。
2019护理人员分层次培训计划
2016年五官科护理人员分层次培训计划。护理人员培训是优化护理人力资源结构,激发护理人力资源潜力,提高人力资源使用效率的有效措施。结合卫生部优质护理服务工作要求,结合护理人员临床能级 分层次使用 管理工作,为提高各阶段人员的临床工作能力,保障护理安全,对照2011年版 医院评审标准实施细则 和优质护...
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护理人员分层培训计划
为保证病人安全,构建和谐的医患关系,不断强化护理理论和技能水平,提高 安全意识和急救处理的能力,特制定 三基三严 培训工作如下 一 规范化培训管理。一 新 年 培训。培训目标 做好岗前培训,教导 爱岗敬业。抓好 三基 与临床实践相结合。工作中要求掌握核心制度 各班职责,掌握基础护理技术。了解精神专科...