东新中学2023年春初一年级语文学科。
教学计划。姓名:刘银银。
一、 基本情况:
本学期我担任七年级(7)班、七年级(8)班的语文教学工作,两个班的学生语文基础较差。大多数学生不能积极主动地去学习,个别的学生甚至不学。学生的理解能力,语言表达能力偏低。
二、指导思想:
课标等对本册所教内容的要求)
三、教学内容:
全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。
本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长、祖国、名人、文化、探险、动物。
第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章,第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章,第三单元中的文章写的是名人故事,第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章,第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战,第六单元也是以自然为主题的单元,集中选取了状写动物的文章。
四、教学目的:
各章、节或单元的教学目的)
五、教学重难点及关键:
(各章、节或单元的教学重难点及关键)
第x章、节或单元。
重点:难点:关键:
六、教学措施:
1.重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2.营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。
3.改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。
4.指导学生进行朗读训练,要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之间的相互交流。
5.建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。
6.督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同学们分享自己的学习心得,进行交流。背诵名篇名句,并进行默写。
7.关爱留守儿童学生,抽空时间与其进行交流和沟通,辅导其学习。
8.优化作业管理,做到每课过关,单元过关。尤其是及时督促古诗词和文言文的背诵及默写。
9. 以改促写的作文教学,有效提高作文水平。
七、教学进度:
教学周进度表及所需课时:
第一二三周第一单元。
评讲上期期末试卷 2节。
1、邓稼先 2节。
2、说和做 2节。
3、回忆鲁迅先生 2节。
4、孙权劝学 2节。
写作:写出人物的精神 2节。
第四五六周第二单元。
5、黄河颂 2节。
6、最后一课 2节。
7、土地的誓言 2节。
8、木兰诗 2节。
写作:学习抒情 2节。
综合性学习:天下国家 2节。
第七**周第三单元。
9、阿长与《山海经》 2节。
10、老王 2节。
11、台阶 2节。
12、卖油翁 2节。
写作:抓住细节 2节。
名著导读:圈点与批注 2节。
课外古诗词诵读 2节。
第十周期中复习期中考试。
第11 12 13周第四单元。
13、叶圣陶先生二三事 2节。
14、驿路梨花 2节。
15、最苦与最乐 2节。
16、短文两篇 2节。
写作:怎样选材 2节。
综合性学习 2节。
第14 15 16周第五单元。
17、紫藤萝瀑布 2节。
18、一棵小桃树 2节。
19、外国诗二首 2节。
20、古代诗歌五首 2节。
写作:文从字顺 2节。
第17 18 19周第六单元。
21、伟大的悲剧 2节。
22、太空一日 2节。
23、带上她的眼睛 2节。
24、河中石兽 2节。
写作:语言简明 2节。
综合性学习 2节。
名著导读 2节。
课外古诗词诵读 2节。
第20周期末复习期末考试。
2023年春。
七下语文教学计划
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初中信息技术教学计划七下
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