五年级下册语文教学计划。
周次。教学内容。
教时2223232
教学目标。1、让学生懂得多渠道积累学习的重要性和学习修改自己作文。
2、学习本单元的生字词，并结合课文内容较好地理解与运用。
3、能有感情地朗读三篇课文，并能从读中感受大自然的壮观与美丽，并能有感情地背诵这三篇课文。
4、能注意观察，写一篇关于“云”的作文，能写作特点来。
5．口语交际：请你帮个忙。
重点及难点。
教具准备。备注。
培养良好的学习习惯》
1、《春光染绿我们双脚》
一2、《只拣儿童多周处行》
至3、《早》三。
周4、《古诗两首》
习作一。练习一。
养成良好的学习习惯。
投影仪。能注意观察，写一篇关于“云”的作文，能写作特点来。课件。
周次三周至四周至五周。
教时。5、《梦圆飞天》
6、《火星——地。
球的“孪生兄弟”》
7、《克隆之迷》
习作二。
练习二。2教学内容。
教学目标。重点及难点。
教具准备。备注。
1、学习并掌握这一单元的生字。
词，并能结合课文理解由生字。
组成的词。2、通过有感情地朗读等感知课。
通过有感情地朗读等感知课文的。
文的内涵。内涵。多**。
3、能有感情地复述或背诵指定能有感情地复述或背诵指定的课。
的课文。文。
4、读懂老师在“眉批”和“总。
批”中提出的修改意见，培养。
课件学生认真修改习作的良好习。
惯。5、能正确地修改病句，感知掌握其中的方法。6、口语交际：畅想未来。
周次五周周至六周。
教。时8、《海伦凯勒》29、《二泉映月》210、《郑和远航》211、《司马迁发愤2写《史记》12、《精读与略读》1习作三2练习三2
教学内容教学目标。
1、学习并掌握这一单元的生字词，并能结合课文理解由生字。
组成的词。2、通过有感情地朗读，感受课文的内涵，学习主人公不向命运低头的精神。
3、能有感情地背诵指定的课文。
4、学习“新闻报道”的写作方法。
5、理解并掌握精读和略读的基本用法。
6、口语交际：我来说一说。
重点及难点。
教具准备。备注。
认识并掌握本单元的生字词语。课件通过有感情地朗读，感受课文的内涵，学习主人公不向命运低头的精神。多**学习“新闻报道”的写作方法。周次。教。
时13、《秦兵马俑》2七。
周14、《埃及的金字2
塔》至。九。
周15、《**之都维2
也纳》习作四2
练习四2十。
周复习迎接期中。
考试。教学内容教学目标。
1、正确、流利有感情地朗读本单元的课文。2、学习本单元生字，理解文中。
主要词语的意思。
3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。
4、从具体语言材料的朗读品味中，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
5.学习写一篇游览。
6、介绍世界名城。
重点及难点。
教具准备课件挂图。
备注。在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。
从具体语言材料的朗读品味中，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
周次十一周至十三周。
教。时16、《爱如茉莉》217、《月光启蒙》218、《爱因斯坦和2小女孩》19、《谈礼貌》2习作五2练习五2
教学内容教学目标。
1、正确、流利有感情地朗读本单元的课文。2、学习本单元的生字词，结合。
重点及难点。
教具准备。备注。
理解文中主要词语的意思。在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想3、在理解课文内容的基础上，感情。课件。
通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。
4、从具体语言材料的朗读品味作者对母亲深深的敬爱。
5、通过反复朗读课文，理解讲貌的重要。
6、培养学生良好的读书习惯和向外投稿的良好习惯。
7、口语交际：小小即兴演讲会。
从具体语言材料的朗读品味作者对母亲深深的敬爱。
周次十三周至十五周。
教学内容。20、《七律长征》
21、《***和他的大黑骡子》22、《大江保卫战》
习作六。练习六。
教时22222
教学目标。1．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定课文。学会本单元的生字，理解由生字组成。
重点及难点。
教具准备。备注。
的词语。学习运用联系课文内容的方法，理解含义深刻的句子。2．通过语言文字的朗读品味，激发学生体会文字中蕴含的思想感情。多**。
3．学习运用联系课文内容的方法，理解含义深刻的句子。学习通过具体的事例，运用4．学习通过具体的事例，运人物的外貌、语言、动作、神态用人物的外貌、语言、动作、描写表现人物的品质。神态描写表现人物的品质。
5．口语交际：影视剧评说。。
周次十八周至十期末六周。
教。时综合复习23、《古诗两
望月》25、《灰椋鸟》226、《水》2
至。习作七2十。
七。周练习七2
教学内容教学目标。
1.学习本单元生字，一类字要求会读会写，二类字要求读准字音，认清字形，初步理解字。
重点及难点。
教具准备。备注。
意。理解文章内容。课件2.
掌握本单元的新词，会用查字典、联系上下文的方法理解词语的意思。节约水资源综合性语文学3.正确、流利、有感情地朗读习。
课文，理解文章内容。多**。
4口语交际：节约水资源。
5习作：想象作文。
五下语文教学计划及进度
2013 2014学年度五年级语文 下册 教学计划。中卫市第十小学五 3 班刘海燕。一 学情分析 本班共有学生 42人。大部分学生已经养成了良好的学习习惯，如牛小龙 张海阔 王晶晶 赵潇雨 刘思荣等，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来瞧，学生能较好地完成学习任务，合格率98 93 的学生...
三下语文教学计划
一 班级基本情况分析 我班共有学生24人，其中男生15人，女生9人。大部分学生由祖辈带，祖辈不识字不能照顾孩子的学习，教育孩子，所以形成了学习很懒散，作业马虎，经常不按时完成作业 上课爱做小动作 思想道德品行差等不良习惯。从语文学习情况来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，学习习惯与态度也较好。部...
五年级下语文教学计划
一 学情分析 全班有学生 55人，整体来说，本班的学生都很活泼可爱，有着很强的上进心和荣誉感，他们善良，好奇心强，求知欲较强。但是，班级整体的课堂学习氛围还不够浓厚 活跃，上课积极举手 敢于发言的学生占不到全班的五分之一，遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。同时，一部分学生由于基础知识较为薄弱，自...