舒兰十七中学数学组工作计划。
2015-2016学年度第一学期。
一、工作目标：
1、总体成绩不低于全市前6名。
2、抓实常规教学，提高数学教学质量。
3、在传统开放式课堂基础上，积极探索微课在课堂上的有效利用，有新突破。
二：指导思想：
以学校的教学工作计划为指导，落实“减负提质”的总体目标，做好常规工作，以开展“一师一优课，一课一名师”活动为载体，提高教学水平，开展主题教研活动，大练教学基本功，进一步深化课堂教学模式的改革，全面提高教育教学质量。
三、主要工作任务：
1、常规教学工作：
1）做好备课工作。按“四定五统一”的原则进行集体备课。个人备课要突出个性化特点，尤其要突出二次备课。
2）上课要充分利用课前3分钟，进行诗词赏析或演讲。养成积累习惯。
3）作业布置要有实效性。作文批改做到规范，有针对性，有升格作文。加强小练笔，读书笔记的督促和检查。切实做好提优补差工作。
4）进一步探索文言文教学，现代文教学，作文教学规范课型，重在有所提高。
5）周测工作要常态化。
2、主题教研工作：
1）**主题调整：
李国艳通过阅读赏析，提高学生的写作能力。
王凤贤在阅读教学中，促进学生写作水平的提高。
王忠敏培养和激发语文学习兴趣，提高学生主体地位。
李亚英丰富作文教学教学的内容，培养自主写作的兴趣。
段炼通过学生小练笔，培养学生的写作兴趣。
李克勤通过学生互评，培养学生的写作兴趣。
徐红艳通过积累，培养学生的写作兴趣。
宫晓蕾通过学生有效评改作文，培养学生的写作兴趣。
2）主题教研活动开展：
结合本学期的三次月主题教研活动，集中开展组备课活动，围绕**主题，采取课例研究的方式，进行说课，上课，课后反思。完成主题研修手册，积累研究经验，提高自身的研究水平。
3、高效课堂构建：
1）信息技术应用（重点微课在课堂教学上的有效利用）：
积极参加学校组织的信息技术培训，重点进行微课制作的学习，为进修学校组织的微课制作大赛打好基础。同时在课堂教学中，结合教学内容，充分利用信息手段进行教学。
2）课堂教学新模式的探索：（传承创新：先学后教、导学案、开放式课堂、**式课堂、慕课）
本学期重点是在原有的传统方式下，尝试课内采用微课，渗透先学后教，提高学生的自主学习能力。
4、两修三课：
1）自主研修：
1、课程标准，读一本有关的书籍。
2、 信息技术的相关知识。课件使用率达总课时的百分之七十。
3、微课的利用。
2）学科练功：
1、微课制作。
2、读书积累。三笔字练功。
3、中考考点。
3）三课验收：
王忠敏：示范课
段炼：优质课。
四、工作要求：
1、认真学习语文课程标准，把握中考考点。
2、严格执行常规教学管理要求。
3、积极参加“两修三课”活动，大练教学基本功，提高自身教学水平。
4、通过主题教研活动，大胆进行课堂教学改革，努力尝试“课内采用微课”的教学模式。
后附教研组工作日程安排表：
第2周师徒结对引领课。
第3周组内“课堂融入微课”研讨课。
第4周三字功阶段检查。
第7周青年教师“翻转课堂”展示活动。
第8周三字功竞赛。
第9周微课制作竞赛。
第12周晒课，十七中好课评选。
第14周三计竞赛，基本功验收学科知识竞赛。
第15周教案、作业、积累本、读书笔记、教师工作手册展评。
文言文五步教学法：
第一步：初读课文，正音正字。第二步：译读课文，把握文意。
第三步：思读课文，理清思路。 第四步：品读课文，赏析对话。
第五步：悟读课文，体验反思。
初读课文，整体感知细读课文，品味赏析。
再读课文，**疑难体验反思，拓展延伸。
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滨海实验学校2009第二学期语文组工作计划。根据本学期第一天校长及教务处在学科组长会上提出的目标和任务，本学期语文学科教研工作开展义务教育课程改革实验工作，并以此为契机和动力，提升教学理念，促进学生全面发展和终身发展。以基础教育课程改革的课堂教学研究为重点，切实研究创建高效语文课堂的方法途径，全面提...
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语文教研组工作计划。为进一步深化我校语文课堂教学改革，提高课堂教学质量，提升学校语文教学水平，经教研组会议研究，制定本计划。一 指导思想。以 义务教育语文课程标准 2011年版 为指导，以规范教学常规为抓手，以 挤干水分，精讲多练，教会方法，形成技能 的校本教研思路为引领，扎实进行校本教研，稳步推进...
语文组工作计划
6 组织本组教师互帮互学。每位老师本学期要至少听课20节。取长补短，共同进步。师徒互听课一月不少于3节次。7 认真抓好写字教学。将写字制度化 规范化 科学化。8 积极做好培优补差工作，让后进生齐头并进。越是后进学生，越要组织他们多看课外书，扩大阅读量，开发智力。四 实施的措施 1 认真抓常规工作 1...