2023年秋鄂教版九年级语文形成性测试试题

发布 2023-06-24 19:23:28 阅读 7641

文言文阅读专题复习。

全卷共三大题,满分150分,120分钟完卷)

班级姓名学号成绩。

编者语:新课程标准对文言文阅读的要求是:阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文80篇。

这是总的要求,我们可以把它分解成这样几个目标:1、顺畅地朗读课文,掌握课文的句读;2、理解常用的实词和虚词,借以理解句子的大意;3、了解课文所蕴涵的思想观点和感情;4、默写课文中的规定背诵的段或篇以及大纲推荐背诵的古诗文篇目。5、了解课文的主要艺术特色和表现手法。

下面根据新课程标准的要求,设计此专题,供老师们复习训练时酌情使用。

一、填空(共10分)

1.古往今来,当人们身处困境,进退两难时,便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句1分)

2.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:

1分)3.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请你再写出两句含“雨”

字的诗句1分)

4此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(1分)

5.春蚕到死丝方尽李商隐《无题》)(1分)

6.下面是两首诗,请指出诗人写的分别是什么。(2分)

1 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。

2 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

7.“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领**数百年。”清朝赵翼的这首诗中,“李杜”指的是唐朝的和**”原来是指《 》里和里的3分)

二、选择(6分)

8.下面哪部作品不是陶渊明写的?(

a. 《五柳先生传》 b.《归园田居》 c.《饮酒》 d.《醒心亭记》

9.***和宋代陆游都写过题为《卜算子·咏梅》的词,但两首词的立意完全不同。请将这两位作者前的序号填入相应的横线上。 a.陆游 b.***。

1 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

2 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

三、阅读。(134分)

一)水调歌头(9分)

苏轼。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

10.这首词中表达出深沉哲理的句子是3分)

11.对这首词理解分析不正确的一项是()(3分)

a.上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

b.下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。

c.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

d.全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

12.你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义?(3分)

二)阅读【甲】【乙】两个文段,完成下面问题。(10分)

甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。

环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

乙】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

13.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

造饮辄尽,期在必醉既醉而退

有亭翼然临于泉上者。

14.翻译下面的句子。(2分)

好读书,不求甚解。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

15.用文中的句子填空。(3分)

《五柳先生传》中能概括介绍五柳先生思想性格的一句是。

能体现五柳先生居室简陋的句子是。

《醉翁亭记》中总领山水自然环境描写的一句是。

16.五柳先生和醉翁同是饮酒,其用意有什么不同? (2分)

五柳先生:

醉翁: 三)阅读【甲】【乙】两个文段,完成下面问题。(12分)

甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之①习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?

”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰∶‘何为者也?

’对曰∶‘齐人也。’王曰∶‘何坐?’曰∶‘坐盗。

’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?

”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:

“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为②枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?

”王笑曰:“圣人非所与③熙也,寡人反④取病焉。”

乙】景公之时,雨雪三日而不④霁。公被狐白之裘,坐于堂侧陛。晏子入见,立有间。

公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。

”晏子对曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也!”公曰:

“善,寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。

注释:①习辞,能言善辩。②枳,似橘,味苦。③熙,同“嬉”,玩笑。④取病,受辱。

霁,天放晴。

17.解释下列加点词语的意思。(3分)

何坐齐人固善盗乎公被狐白之裘。

18.与“何为者也?”用法不同的一句是( )2分)

a.何陋之有? b.如太行、王屋何?

c.何苦而不平? d.微斯人,吾谁与归?

19.翻译下面的句子,加点的词语必须准确译出。(2分)

饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也!

20.【甲】【乙】两文同写晏子。【甲】文写了。

乙】文写了。

2分)21.你最欣赏晏子的哪一个特点呢?请结合文章具体内容谈谈。(3分)

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