检测内容：期末测试。
得分___卷后分___评价___
一、积累与运用(30分)[**：学。科。网]
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )2分)
a. 殉职/嶙峋缉拿/打躬作揖鞠躬尽瘁/粉身碎骨。
b．巷道/街巷对偶/负隅顽抗目不暇接/闻名遐迩。
c．妖娆/打扰侍弄/恃才放旷悄怆幽邃/悄悄冥冥
d．哽咽/咽喉阴晦/污言秽语大相径庭/不胫而走。
2．下列词语中没有错别字的一项是( )2分)
a．觥筹交错不二法门慷慨淋漓害人听闻。
b．根深缔固一意孤行侠肝义胆作茧自缚。
c．矫揉造作鸠占鹊巢沁人心脾涕泗横流。
d．与日俱增言不及义九宵云外心旷神怡。
3．下列句中加点词语运用无误的一项是( )2分)
a．在读书汇报会上，张山同学旁征博引、断章取义，赢得了同学们的一致好评。
b．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
c．韩国执意部署“萨德”，对我国的严正声明和强烈**置之度外，必将自食其果。
d．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
4．阅读下列语段，完成题目。(4分)
节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反，__懂节制、能节制，__能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。
④“从心所欲，不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
1)第②句有语病，请将修改后的句子写在下面。(2分)
2)请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在文中的横线上。(1分)
3)请提取第④句的主干，并写在下面。(1分)[**：学，科，网z,x,x,k]
5．依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )2分)
建筑学专著《营造法式》在北宋哲宗朝首次修撰颁行，到徽宗朝由将作监李诫重新编修。在正文之外，全书前还有目录和“看详在世界建筑史和整个人类文化遗产中都有相当重要的地位。
《营造法式》是北宋官方编订的建筑设计与施工规范专著。
对当前的古建修复、仿古建筑施工与古典风格室内外装饰等也有直接的参考指导作用。
这样一部既有理论根基又有详尽工程技术细节指导的专著。
被学界称为“中国古籍中最完善的建筑技术专书”
“看详”主要是对各种“作”制度中若干规定的理论依据的简要阐述。
也是研究中国古代建筑必不可少的参考书。
ab．③④c．④⑤d．⑤①
6．古诗文默写。(8分)
1爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
2夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
3)范仲淹在《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是。
4)不忘初心，整装出发，这是一种使命，更是一种追求。李贺在《雁门太守行》中说这是一种誓死效忠的勇毅；韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中说这是一种以死相谏的坚守。
7．名著阅读。(4分)
请从下列故事中任选一个，简析主人公的姓名、有关情节及表现出的性格特点。
沂岭杀四虎 ②车迟国斗法 ③大闹长坂桥。
8．综合性学习。(6分)
你班开展“风流人物诗歌朗诵会”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。
1)本周五下午班级举行活动，小华同学代表班委拟写了一则邀请函，想邀请语文组王老师担任活动评委。邀请函格式和内容有三处错误，请你按要求帮他修改。(2分)
邀请函。尊敬的王老师：
您好！本周五下午九(1)班将开展“风流人物诗歌朗诵会”活动，邀请您担任评委，届时请您务必光临指导！[**：学。科。网]
此致。敬礼！
2024年1月20日。
九(1)班班委。
邀请函在格式上有一处错误，请指出。
邀请函中___和___交代不具体，应交代清楚。
2)下列诗句没有体现爱国思想的一项是( )2分)
a．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
b．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
c．天下兴亡，匹夫有责。
d．仍怜故乡水，万里送行舟。
3)为了对“风流人物”的内涵有更准确的了解，班级在学生和家长中进行了两次问卷调查，结果如下：
风流人物”内涵认可度调查统计表。
仔细分析上表，从中概括出两条信息。(不得出现数字)(2分)
二、阅读理解(40分)
一)阅读下面一首诗，完成题。(4分)
早发。唐]韦庄。
早雾浓于雨，田深黍稻低。
出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。
独吟三十里，城月尚如珪。
9．诗歌题为《早发》，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
10．诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？
二)阅读下面两篇文言文，完成11～14题。(10分)
甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
节选自欧阳修《醉翁亭记》)
乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。
遂书以名其亭焉。
节选自欧阳修《丰乐亭记》)
11．下面各组句中，加点词语意思相同的一项是( )2分)
a．乱 b．乐。
c．杂然 d．而。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
13．甲文中的“禽鸟之乐”“游人之乐”“太守之乐”有什么不同？(3分)
14. 两文皆为欧阳修被贬滁州时所作，其情感一致，请以《丰乐亭记》中的四字词语概括，并说说取名“丰乐亭”的深刻用意。(3分)
三)阅读下文，完成15～18题。(14分)
清澈的眼神。
彭钟富。搬到电信路住，正是一个寒风瑟瑟的冬季。
出了街区不到500米，就是人民南路。每次开车转出大道，我总会看到一个三十来岁的壮年男子，披着一件肮脏不堪的绿色军大衣，在红灯亮起的小段时间里，穿插于长长的车队逐辆乞讨。他甚至懒得伸手，就在肩膀上搭个张着嘴的大布兜。
每次出门前，我都会在车里放一些零钱，趁着红灯，拿出几枚硬币，放在车窗外一双双布满皱纹或稚嫩的手里。可是对于这个身强力壮的男人，我不愿意施舍。他凭什么乞讨？
一个星期天的清晨，那男子又走到了我的车边，露出一张胡子拉碴的落魄脸。我没有搭理，看见黄灯亮起马上踩下油门。
刹那间，车身骤然倾斜，一股底盘与地面碰撞的冲力，几乎让我一头撞到天窗。从后视镜里，我看到后轮的一只轮胎陷在下水道的井口里，井盖已经不翼而飞。
街道上只有零星的车辆疾驰而过，看不到一个行人。我拼命踩着油门，那辆破三菱吃力地吼叫着，却如同失足落入陷阱里的大象，只能歇斯底里地拼命挣扎，无法脱离。
就在我绝望得要放弃时，忽然感觉到车子在慢慢向上移动，幅度很小，但的确在动。来不及细想，我渐渐把油门加到极限。在一阵轮胎与地面刺耳的摩擦声中，车子向前疾冲而出，同时我听到车后传来一声闷哼。
下车时，我看到那个男子艰难挣扎着从地上站起来，肩头一片尘土。
我拿出10元钱，递过去说：“拿着吧，真的谢谢你。”他静静地站着，没有伸手，也没有动。怎么，嫌少吗？我换了一张20元的钞票往他的布兜里塞。
他往后闪了闪说：“不用这么多。没零钱就算了。”
我呆了一下，拉过他的袖子想把钱塞给他。就在我握住他的袖子的刹那，我全身的血液似乎在寒冷的晨风里凝固。袖子里是空的！我下意识地又抓向他另一只袖子，也是空的，一直到肘部！
他……他刚才是用肩膀把车子顶上来的！我感到眼睛有点胀胀的。
他没说什么，笑了笑。我第一次这么靠近他，这么仔细地去看他的脸，也是第一次发现在一张很脏、很落魄的脸上，也可以看到如此温暖、如此清澈的眼神。在他的眼神里，我看到了自己的卑微。
从那以后，我却再也没有见过那个男子，也许他换了乞讨的地方。但是，他清澈的眼神，却一直留在我心里……
15．梳理情节，请根据示例将文章的故事情节填写完整。(2分)
男子乞讨，令“我”鄙视放弃报酬，令“我”愧疚。
16．文中画横线的句子揭示了一个怎样的现实？流露出作者怎样的情绪？(4分)
17．请从人物描写角度赏析文中画波浪线的句子。(4分)
18．这篇**意在赞美“壮年乞丐”的乞讨行为吗？为什么？(4分)
**：]四)阅读下文，完成19～22题。(12分)
本来面目长如故。
韩青。苏轼在《老人行》中写道：“本来面目长如故。
”意思是说，不管时间、环境、地位、遭遇等怎么变，一个人的“本来面目”应该总是跟原来的一样。而这样的始终如一就是一种节操，我们应该好好地保持着。
而事实早已说明：一个人只有始终如一地保持自己的本色，他才能称得上是一个真正意义上的人。也只有这样的人，才能成为一个成功的人、一个大写的人。
著名电影表演艺术家孙道临就是这样的一个人。他的银幕形象风流倜傥，用今天的话说就是“男神”，不仅如此，他的演技更是精湛传神，韵味十足。可是，他并不恃才放旷，而是更加谦逊，哪怕排练一首短诗，他也会在他的包里放一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失。
正是他几十年如一日的严谨，练就了他的台词功力，在演艺界有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，从来没有在演出中念过白字。他曾真诚地说：
“中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。”他这种始终如一的态度和精神成就了他的事业，也成就了他高尚的人格。
2024年秋人教部编版九年级语文上册习题 14故乡
14 故乡。名校讲坛。考点链接。一 病句 成分残缺。主要类型 1 缺主语。如 通过学习，使我提高了认识。滥用介词导致主语残缺，可去掉 通过 或 使 使句子主语变为 学习 或 我 2 缺谓语。如 中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。为建设一个现代化的社会主义强国 是一个介宾短语，只能作状语，全...
2019秋人教部编版九年级语文下册同步练习 19 枣儿
a组 end altimg w 46 h 20 eqmath a vs4 al a组 1 下列加点字的读音完全相同的一项是 a 字帖碑帖请帖俯首帖耳 b 和蔼和煦和解和衷共济。c 绚烂炫耀渲染故弄玄虚 d 辗转栈桥站立崭露头角。2 下列加点成语使用错误的一项是 a 我们负责亚运会采访的记者和工作人员...
2019秋人教部编版九年级语文上册期末综合测试卷
期末综合测试卷。时间 120分钟满分 120分。一 积累与运用 25分 1 下列加点字的注音全部正确的一项是 a 2分 a 嗤笑 ch 镰刀 li n 濡养 r 歇斯底里 xi b 豢养 hu n 摇曳 y 拮据 j 抽丝剥茧 b c 撅断 ju 坍塌 t n 矗立 zh 彬彬有礼 b n d 箴言...