学区2018-2019学年第一学期小学英语教研计划。
根据学区相关课程开设情况及教学与科研工作发展的需要，学区小学英语教研组经过多次讨论协商，最终制定了2017-2018学年第一学期英语教研计划，供教研组成员以及其他英语老师参考实施。一、指导思想。
本学期我学区英语组将以学校工作计划为依据，以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动，**科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。二、工作目标。
1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式**及教法、学法的研究工作。
2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。
3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题，展开磨课活动。
4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，积极探索、注重实效性，及时结题。5.努力提高英语教学质量，争取五年级毕业考试取得优异的成绩。三、本学期工作重点、措施。
1、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学**，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。
充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。
做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。
3、积极参加各项活动。根据学区相关教研计划，我们组将积极参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多，如英语优质课评比、英语学科素养提升比赛，五年级英语书写比赛，英语阅读教学案例评比等等。
4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校举行的教师英语书写竞赛。
充分发挥“能者为师”，大家相互学习，多学习多反思，齐心协力，共同成长。积极参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。5、各年级具体工作三年级重点工作：
a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外，能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。
b.英语学习习惯的培养。四年级教研重点：
a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。
b.加强课本知识的巩固，做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。c.在教学内容范围内，进行英语表演赛。五年级教研重点。
a.融英语书写教学于日常教学活动中，积极筹备学生参加学区英语书写比赛。b.
认真实在地对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。c.引导学生走出课堂，多在课后说英语，将课堂的知识真正的运用于生活。
三、具体措施。
1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。
2、教研组各成员做好师徒结对，学习教学经验，做好教学创新工作，积极听课，写课后反思。
3、积极探索进行小课题研究。
4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语优质课评比、英语学科素养提升比赛，五年级英语书写比赛，英语阅读教学案例评比等等。5、发挥团体优势，集体备课，摩课，努力打造精品课堂。
6、三年级必须做好英语打底工作，五年级提前做好毕业升学工作。做好县教学质量调研准备。
7、抓好教学进度，由于课时有限，做好上课时间充分利用外，要和班主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间，保证教学进度和质量。上述对小学英语教研计划的相关内容进行了分析说明，各位老师在英语教研计划实施过程中研坚持灵活性的原则，以教研计划为依据、以实际教学为重点来开展小学英语的教研工作，提升英语教学科研的实效性。
2019教研计划
教研计划。2011 2012学年度第一学期 为了全面实施素质教育，进一步深化课程改革，不断提升学校的办学理念和办学条件，切实提高教师的综合素质，提高我校的教育教学质量，制定本学期教研计划如下。一 指导思想。认真贯彻落实教育局期初工作会议精神，紧紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，以优化课堂...
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2012年上一年级数学教研组工作计划。一年级数学组 一 指导思想。本学期的数学教研工作，将紧紧围绕学校工作计划以及数学教研组的工作计划，针对一年级学生的现状，从抓学生基础入手，以教师的专业化成长促进学校发展为目标，以抓有效课堂教学为重点，以本为本，加强教师队伍建设，促进我校教研工作再上新台阶，保障学...
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2 加强音 体 美 英语等学科教学。所有学校要全部开设以上课程，并保证每节课的教学质量。3 提高教育教学质量。1 加强课堂教学，注重 双基 提高质量。要树立教学为中心 课堂为中心的质量意识，通过多种形式，提高教师的业务水平和教学水平。本学期，各校要认真组织一次听评课活动，校长带头，人人参与，互相学习...