2023年第一学期教研计划
为了深度推进中学教师岗位大练兵活动实施，突出练好教学研究的基本功，促进学校形成校本研究文化氛围，倡导教育、教学、研究、学习相结合的教师专业成长方式，全面提升教师的教研、科研水平，切实解决学校教学工作中存在的实际问题，高质量地完成课堂教学任务，大幅度地提高教学质量，结合冠县教育局“校本教研活动”活动实施计划和指导思想，特制订本校校本教研活动计划如下：
一、校本教研活动意义：
教育的实践与反思，使我们深深地认识到：学校的发展，将取决于人们观念的更新，人才的发挥和校本课程开发的功效。为此，我校结合台安县教育局开展的“校本教研活动年”，切实以新课程改革精神和新基础教育理论为指导，以学校全体师生的共同发展为本，走“科研兴校”道路，坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要推动力，进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。
本次校本教研活动，我校制订“教师在课堂教学中如何使用多**课件”为校本教研活动的主题。意在通过本次培训和学习研究，使教师在教育教学实践活动中，能够熟练、合理的使用现代教育技术手段，使多**教学方式融入日常的课堂教学中，成为课堂教学的强有力的辅助手段，通知深入**多**教学手段的实施方式、方法，正确看待多**教学对传统教学的冲击和促进，真正实现现代化教育技术手段为教育教学服务。
二、校本教研活动目的：
1、正确认识现代教育技术对教学的促进作用。
2、养成自主研究学习习惯，教师间取长补短、相互学习、共同提高，形成合作研究氛围，推进优秀教师的示范和引领作用。
3、切实解决教师在多**课堂教学中存在的实际问题。
4、充分利用现有教学资源，与现代信息技术有机结合。促进教师专业成长。
5、鼓励教师在传统中求创新，在创新中求发展。
6、充分利用现代信息技术手段提高课堂教学质量。
7、加强教师基本功训练，提高岗位大练兵的成效。
8、立足实际，探索和研究先进教育教学方式、方法。
三、校本教研活动形式：
本学期我们准备采用以下形式开展校本教研活动。
1、理论学习，自学和集体交流相结合。
2、**名师多**课堂光碟，个人看和集体看相结合。
3、向校内经验丰富的教师、领导、教研员请教。
4、利用优秀教师观摩课进行公开教学，集体听课。
5、双周三一次教师集体业务培训或研讨。
6、个人业务研究和年组业务研究、学科业务研究相结合。
7、自我反思、教学心得交流。
四、校本教研活动目标任务。
1、阶段性目标。
学习阶段：认清我校校本教研活动实施安排的目的、要求和具体实施方案，提高全体教师思想认识，同时掌握一定的应用技巧。
准备阶段：在学校的指导下，个人和年组制定校本教研活动计划和实施方法，教师准备多**课件和相关资料。
实施阶段：通过全体教师研讨会和学校培训掌握多**手段在课堂教学中应用的技巧和注意事项，并以年组为单位上好应用多**课件的观摩示范课。
自我学习提高阶段：教师熟练使用多**技术手段进行日常教学。
2、学期目标任务。
学期成果展示阶段：教师制作的相关课件展示、优秀课堂展示、阶段性自我反思或心得体会。
3、学年目标任务。
全年成果展示阶段：每人一节成功的运用多**技术手段的公开课、总结性研讨和经验交流、保证课件的质量和数量达到实施要求。
五、校本教研活动实施步骤和时间安排：
学习阶段（2023年3月）
准备阶段（2023年4月）
初期实施阶段（2023年5月、6月）
阶段成果展示阶段（2023年7月）
阶段总结评价阶段（2023年7月、8月）
自我提高学习提高阶段（2023年9月、10月）
全年成果展示阶段（2023年11月、12月）
全年验收总结阶段（2023年1月）
梁堂中学。2023年3月1日
2019教研计划
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2 加强音 体 美 英语等学科教学。所有学校要全部开设以上课程，并保证每节课的教学质量。3 提高教育教学质量。1 加强课堂教学，注重 双基 提高质量。要树立教学为中心 课堂为中心的质量意识，通过多种形式，提高教师的业务水平和教学水平。本学期，各校要认真组织一次听评课活动，校长带头，人人参与，互相学习...