语文教研组计划

发布 2023-06-17 21:59:28 阅读 4952

2011——2012学年第一学期。

语文教研组工作计划。

村魏小学语文教研组。

2023年8月29日。

上学期工作回顾。

一、工作回顾。

1、配合教务处开展了每人一次的公开课的讲授及听评。

2、积极组织教师参加上级各项活动,并取得了不错的成绩。

3、通过外出学习和学校培训对课型达标有了一定的认识。

4、积极动员教研组成员为暑期培训做积极准备。

二、问题简析。

1、由于活动的冲突和教师课程的安排,教师在听评课时还存在一定的问题。

2、由于各方面的原因,组内教师个人的教研成果不能令人满意。

3、语文教师作业类型多,很难做到仔细批阅。

新学期工作目标与措施。

一、指导思想:

紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以第二轮学标、达标为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持开拓创新、更新观念、与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展教学研究活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

二、工作思路:

本学期教研组工作将本着倡简、务本、求实、有度的工作作风,按照教务处工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

三、主要工作及具体措施:

一)强化学习,提高素质,促进高素质的语文教师队伍建设。

完成目标:保质保量完成听课任务,带着问题听课;按时参加学校安排的学习活动,每位老师在原有基础上业务水平有较大进步。

1、结合学科特点,加强新教育观念的学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。

2、创设各种途径,加强和提高语文教师的自身素质。本学期将继续开展教学反思及各种分析、交流活动。

3、配合教务处,协调安排好教师的观摩课、公开课等教学研究活动,为广大年轻教师提供展示、学习的机会,促使全组教师业务能力协调发展。

4、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、评课及各种交流活动,把每位教师的20节听课落到实处,要求听课有记载,有点评。

责任人:全体语文教师。

完成时间:在教研组规定时间内完成。

二)深入开展课堂教学研究,确保各年段、各课型的教学生动、有效。

完成目标:搞好组内的教研活动,力争在达标活动中使教师讲课进入全镇前三名。

1、本学期,继续配合学校,开展各种听课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率。

2、加强对教师的培养,要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学**,力争在校内及各级会议上交流或刊物上发表。

3、利用网络资源辅助教学。组织教师熟悉并尝试在日常教学中运用多**网络教学手段,积极推进将计算机辅助教学充分整合到语文课堂教学中,满足现代课堂教学的要求,提升课堂教学效果。

责任人:赵东梅。

完成时间:本学期。

三)强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。

完成目标:每位教研组成员必须有先周备课,包括课件或教具的准备。上课时课件的运用应起到辅助教学的目的,而非是为完成任务而成为虚设。

作业一定要做到及时批阅,教研组成员互相监督提醒,教研组长会协同教务处做不定时的抽查,以促进教师完成的进程。听课方面,力争做到人齐、心齐。

1、强化常规管理,提高教学效率。

1)备课:所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。

2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教**,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

2.重视学生良好学习习惯的养成。

教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

责任人:全体语文教师。

完成时间:除检测和听课以每月为单位外其他项目以周为单位。

四)加强开展学生特色活动,全面提高学生的语文素养。

本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。每位教师要结合学段特点,多组织语文实践活动,激发学生学习语文的兴趣。教研组也将根据学校安排和教务处计划,定期开展全校性学生语文实践活动,希望各位教师能及早安排、积极配合。

1、围绕“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节” 等节日,二、三年级要开展“写一句(段)话”活动,四、五、六年级围绕“节日主题”,开展习作竞赛活动。

3、一、二年级要在班内组织开展写字比赛活动,把写话纳入正常的语文教学中。

4、积极配合教导处,拓展学生的阅读训练,发挥学校图书室书籍的作用,开阔学生的视野。各位教师要高度重视,鼓励学生积极到图书室借阅图书。

5、继续坚持每周一诗活动,要按照县教委为每个年级确定的必备篇目诵读。

责任人:全体语文教师。

完成时间:按教研组规定时间完成。

我组是一个团结奋进的集体,希望大家一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,再创佳绩!

2011——2012(1)语文教研组活动安排。

规范教学行为提高教学质量。

2011—2012学年第一学期教学工作计划。

村魏小学教务处。

2023年8月29日。

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