下教学教研计划

发布 2023-06-17 10:20:28 阅读 6571

巴塘县人民小学2013—2014学年上期。

教学教研工作计划。

教学工作是学校的中心工作,为了全面提升学校的办学质量,本学年学校将进一步完善了《巴塘县一完小教学常规管理制度》、《巴塘县一完小校本教研制度》、《教育教学质量评估奖惩暂行办法》,按照相关规定开齐开足课程课时,继续推行实施坐班制、推门听课、严肃考务制度、并实行月考制,教导处每学年对所有任课教师进行的教学常规检查评估,对教师的教育教学情况进行全面检查、分析。并将检查情况反馈给各位教师,检查结果在全校进行通报,与评优选先和绩效工资挂钩,加强对教学常规管理的力度,进一步端正教师的教学工作作风。

一、教学教研工作指导思想。

根据上级要求,结合学校发展实际,围绕学校新学年总体工作目标(坚定一个思路:即毫不动摇地提高学校的管理水平;围绕一个中心:即保证教学时间,开展六认真和教学研究,贯彻落实局教研室的“五项任务”和“五个一要求”,努力提高教学质量;突破一个难点:

后进生的转化),以课题研究为抓手,进一步强化广大教师的科研意识,提高教师科研素质和科研质量,充分发挥教科研的先导、服务功能,着力提高教学科研的针对性和实效性,为进一步提升我校教育教学质量,推进我校持续快速发展发挥应有作用。

二、教学教研工作目标。

1、进一步完善学校教科研制度,增强教师科研意识,拓展教师教育视野,浓厚学校科研氛围,落实科研激励机制,提高教师科研水平。

2、充分调动教师参与教学研究的积极性。重视过程性管理,重视强化课题研究与课堂教学的有机结合,让课题研究真正为教学服务。

3、加强常规管理,正常有序地开展各类科研活动积极组织教师参加各类**征集评选活动。

4、鼓励中青年教师结合学情大胆探索尝试,培养教师队伍。

三、教学教研工作要点。

本学年度将围绕“坚定一个思路、围绕一个中心、突破一个难点”的总体思路,切实发挥团队的精神,做到人尽其才,物尽其用。

1、常规教育科研工作方面。

(1)、进一步加强教科研制度建设。以制度建设促进教科研逐步发展,一年上一个台阶。本学年要以现有的学校教科研规章为依据,加大执行力度,并在具体实施过程中作进一步修改和完善。

努力通过制度建设减少工作失误,提高工作效率和服务质量。

(2)、加强科研培训,提高师资素质。一是组织教师积极参加各项校际教研和校外培训,开阔视野,提高学识,更新理念。组织骨干教师参加教科培训、学术研讨等活动,学习先进经验,提高科研认识,起到引领作用。

通过创造条件,不断加快教师的成长。二是不断加大校本科研培训的力度,营造良好学术氛围,全面关注教师教科研能力的提升。一是对五年内新上岗的青年教师,开展“师徒结对”活动,充分落实传、帮、带,鼓励青年教师乐于学习、勤于研讨,尽快胜任教育教学工作。

二是对五年以上的中青年教师,通过建梯队、抓重点、压担子的方法,不断为骨干成长教师提供条件、搭建舞台,加快成长脚步,争取让更多青年教师成长和发展。

3)、规范课题研究过程管理。做好教科研课题的开题和研究工作,主动召集各课题组成员适时开展工作研讨,加强课题的过程管理和资料汇总工作,征集**。积极推行县局教研室“五项任务”和“五个一要求”,即校长亮剑树航标、开展专题性讲座;学校的优秀骨干教师以及学校学科带头人上一次全校性的示范课;新进教师至少上一堂汇报课;积极和兄弟学校开展校际教研活动;学校实施月考制;教师每学年必须参加一项课题研究、阅读一本教学专业杂志、看一部教育教学理论专著,完成一次教学课例(案例)分析、上好一堂公开研讨课,并将撰写一份读书笔记。

学校教导将此项作为考核评优和专业技术职务评聘的重要依据。

(4)、积极组织教师参加各级教育教学研究**、教学案例等比赛活动。开展校内说课、教育教学**、教学方案、教育随笔等评比活动,进一步提高教师的说课、写作水平和反思能力,不断提高教师专业水平。同时,采取有效措施积极组织教师参与州级、县级、校级的各类教育教学研究**、教学案例等比赛活动。

(5)、深入课堂,推门听课,做好校内优秀教学法的研究及推广工作。充分发挥教研组、备课组作用,加强对校内优秀教学法的研究总结和推广工作,认真开展学校优秀教学法(教学模式)的评选活动,并采用公开课、讲座等形式首先在校内推广,提高学校整体教育水平,条件成熟时向外推介,增强学校影响力。

(6)、强化我校教科研工作宣传。一是通过学校重大活动的表彰宣传推介教师;二是在校刊《世纪园》中,刊登我校教育教学成果,反映学校教学教研动态,提炼并推广学校教育教学思想,反映学校的新发展、新变化。

2、推进新课程改革工作方面。

在推进新课程改革过程中,要切实抓好以下四方面工作:强化课程领导,重视制度建设;重视课程研究,开发课程资源;加强课堂研究,转变教学方式;实施发展评价,转变学习方式。力争通过新课程改革,进一步建立富有我校特色的新课程体系和评价模式,进一步提升教师整体形象和学校办学品位,进一步提高教育教学质量,促进学生素质全面发展。

四、大力宣传《义务教育法》,落实“控辍保学”工作。

依法保障适龄儿童全部入学,进得来,留得住,学得好是我们每位教育工作者义不容辞的责任。本学年,我校将着重从以下几个方面落实此项工作:

坚持社会、家庭、学校统一协调原则,抓好“控辍保学”工作,学校与班主任、科任教师签订“控辍保学”责任书,班主任和学生家长签订《就读协议书》,要求就读我校的学生和家长严格遵守学校的各项规章制度,要求班主任对易辍学生进行排查摸底,做好家访工作,对厌学学生进行全面分析,查找根源,并制定解决方案,保证学生及时入学。

五、具体工作安排

1、拟定新学期工作计划。

2、合理安排课表,按照相关文件精神开齐开足课程。

3、与局教研室紧密联系,完成各项教科研活动。

4、经常开展教育科研学术研讨活动。

5、组织电子白板培训活动。

6、积极配合县局教研室开展的公开课、赛课等活动。

7、数学教研组、藏文教研的教学教研活动在本期重点跟踪。主管校长和教导处要积极参与,明确任务,帮助教研组确定好专题。

8、积极组织学校教师进行课案设计、优质课竞赛。

9、根据学校教学存在的具体问题,积极组织并开展“小课题”研究。

10、积极组织学校高级教师开展专题讲座,提高教师教学的有效性和针对性。

11、加强反思研究,积极撰写**。本学期,学校将进一步要求教师统一思想,明确研究方向,理清研究思路,辛苦笔耕。教案一改过去一案多用的局面,专管业务副校长审核,教导处检查后打印,再付诸教学。

鼓励教师在实践中反思,在反思后提高,要求教师主动撰写教学随笔、教学案例、教研**。鼓励教师向各类教育报刊、杂志投稿,组织参加各级、各类**评比,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。

12、认真做好学校校本教研及培训工作的资料归档。

巴塘县人民小学教导处。

2023年2月28日记。

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