上期教学教研计划

玉皇庙一小2016-2017学年度上期。

教学教研工作计划。玉。皇。

庙。乡。第。一。

小。学。

2023年9月1日。

玉皇庙一小2016-2017学年度上期。

教学教研工作计划。

2016-2017学年度上学期，小学的教学工作将致力于“抓课堂、讲效率、求实效”，**实践 “先学后教，当堂训练”的教学模式，进行分层作业、个性作业研究。力求在教学亮点上的突破，狠抓学习习惯的养成教育，让学生轻松学习，愉快生活，全面发展，健康成长。

一、加强教研组管理，强化教研功能，促课堂实效。

1、要求教师精读各单元的教材，理解教材包含的知识、技能、过程、方法、情感、态度、价值观等因素，以及这些因素的内在联系。把握教材的重、难点。分析和**各种程度的学生在学习这部分教材可能遇到的困难和有利条件，发掘各种技术手段在教学中的积极作用。

2、教学方法，是提高课堂效率的关键，也是本期教研工作的重点。我们将通过“先学后教，当堂训练”教学模式的赛课、分批选派教师参加县教研室组织的“先学后教，当堂训练”教学模式的研讨、选派教师走出去学习等活动板块，让教与研结合，理论与实践结合，评与改结合，追求教学方法的灵活、多样、恰当、有效，不断提高教师的教学水平，让课堂变得生动、活泼起来。

3、加强听课督察力度。要求教师除了听教研组安排的研究课、公开课以外，每周听一节组内教师的随堂课，课后及时与授课教师研究、交流、**，并做好记录。每月将听课笔记交教研组长检查、签字一次。

4、作业检查及试卷分析。作业布置的目的要明确，要符合课程标准和教材要求，对于学生常见的错误和错题，形成“错题记录本”。加强对学生的问题研究和针对性的训练。

建立学习困难学生成长袋。对学生试卷评价要科学、客观、公正，一查知识点的落实，二查学生能力的发展，三查学生卷面整洁状况。失分必究。

每次考试须作好教学质量分析，对学生卷面**现的问题要有记录并有改进措施。

5、学期结束根据自己完成工作的情况，写一篇随笔或**。每月15日为抽查学生作业和教案时间；每月一次钢笔字、简笔画、粉笔字训练；数学、语文、英语每月要进行月考；每周组织业务学习一次，双周自学，单周集中辅导，学习内容以《新课标》为准包括教师看录象课、听讲座。

二、加强英语学科管理，突出特色学科优势。倡导“英语生活化、生活英语化”。

1、要求英语教师在课堂上用纯英语教学，在日常生活中用英语与学生交流。所有任课教师在日常生活中尽量用英语与学生交流，形**人学英语，用英语的语言氛围。

2、英语各单元的学习内容，按学生已有的学习程度，分层次人人过关，英语教师必须将英语学科优、差生名单交部领导，以便学校随时掌握其学习情况。

三、强化艺术学科的审美教育。

1、美术方面：1)、十一月份，举行小学生现场绘画展示活动。2）精心制作展板，参加上级画展。

2、**方面：1）继续抓好文艺汇演，体现我校特色。2）利用**课对学生进行形体训练。3）培养学生对**的感受和表达能力。

四、加强学生劳动实践能力的培养。

科学、劳动、思品等学科的教师，不能有弱势学科的思想，在教学工作中存在偏科现象。要占领课堂教学阵地，认真上好每一节课，积极准备材料，多给学生提供动手实践操作的机会，促进学生全面发展。本期学校将举行“首届小学生自我服务劳动”比赛，检阅学生的动手实践能力和自我服务能力。

五、强化教研组长职能，发展其教研骨干作用。

1、日常教研以教研组长为中心组织活动，活动做到早安排、早计划，在“研”字上做文章，让教研工作落到实处，作到一研一得。

2、教研组长每周组织教研活动；在每月第四周检查组内教师的教案、作业、听课笔记；每单元考试结束，与任课教师一起进行质量分析；每月底对组内教师的工作业绩进行考核、评等，并上报校领导。

3、为了促进教研组成员之间的相互合作，激励各教研组之间的竞争与提高，拟进行教研组工作等级评定制。

玉皇庙乡第一小学。

2023年9月1日。

下页附：教学教研工作行政历。

玉皇庙一小2016-2017学年度上期教学教研工作行政历。

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